Siranush Kulidzhanyan
Underholdningsmanus
"Verdens sjokoladedag"
Mål og mål: introdusere barn for hvordan sjokolade ser ut og hvor den "vokser", gjennomføre en smaking av ulike typer sjokolade, utvikle kognitiv interesse og et ønske om å lære nye ting.
Karakterer: programleder (lærer, barn.
Ledende: Hei, kjære gutter! Vet du hvorfor vi har samlet oss her? Vet ikke? Og jeg skal gi deg et hint. Gjett gåten
Stillet opp i firkanter
Pakket inn i sølv
Hvordan utfolder du det?
Umiddelbart vil du forstå
At en søt skatt ble funnet.
Det er deilig. (sjokolade)
Høyre! I dag er det vår ferie! Vet du hvilken? Verdens sjokoladedag! Ser du hvor mange forskjellige godsaker som er på bordet mitt? Liker du sjokolade? (Barnas svar).
Ledende: Fortell meg hvordan du elsker sjokolade!
Dikt fortalt av barn:
Hvor fort det hele tar slutt
For en velsmakende start!
Jeg vil ha godteri
Fra dør til buffet!
Slik vanlig sjokolade -
Og så glad magen hans er!
Allerede om morgenen har han ventet og ventet,
Så søtt det vil smelte i munnen din!
Hvis du er i dårlig humør
Kommer et par dager på rad,
Kommer til unnsetning uten tvil
Enhver sjokolade du ønsker!
Han vil være i stand til å behage, muntre opp,
Gi en smak av ferie og barndom!
Gi et utbrudd av energi, en ladning -
Så allmektig sjokolade!
Den som kom på det - takk for det!
Det ser både deilig og vakkert ut,
Og det lukter mest duftende -
Det finnes ikke noe mer deilig i verden!
Ledende: Gutter, dere elsker alle sjokolade, men vet dere hvordan dette er? deilig produkt produsere? Hvor kommer det fra? Hva er den laget av? Eller kanskje sjokoladeplater vokser rett på trær? (barnas svar)
Ledende: Jeg har laget en novelle med bilder til deg, la oss se?
Presentasjon av presentasjonen "Hvor vokser sjokolade?"
Ledende: Nå skal jeg sjekke, så du og lyttet nøye? Fortell meg
1. Hva heter treet som vi så filmen om?
(sjokoladetre)
2. Hva heter fruktene til dette treet? (kakaobønner)
3. Vokser kakaobønner på kvister eller på stammen til et sjokoladetre?
(på bagasjerommet)
4. Hvem brakte først sjokolade til Europa (Hernando Cortez)
5. Hvorfor likte ikke folk sjokolade i begynnelsen? (han var bitter)
6. Hvorfor er sjokolade nå så velsmakende, søt, og hvorfor tilfører de noe til den? (sukker)
7. Hva slags sjokolade er det? (bitter, mørk, hvit, melkeaktig, porøs, flytende - viser typer sjokolade fra bordet)
Stor! Du lyttet nøye, husket alt, og nå vet du hvordan sjokolade lages.
Ledende: La oss nå leke med deg. Se hvor mange forskjellige sjokolader som er på bordet vårt, vil du prøve (sjokoladesmaking holdes, hvert barn får smake ulike typer sjokolade)
Ledende: Velsmakende? Stor!
Og nå nytt spill: "Gjett smaken"(et barn kalles, han får bind for øynene og får en liten bit av denne eller den sjokoladen, og barnet må gjette typen - mørk, melkeaktig, porøs)
Og et annet spill kalt "Samle godteri i kurvene dine." Du må samle godteri som er spredt på gulvet i sin egen kurv (3-4 spillere blir kalt, spillet spilles flere ganger).
Ledende: Sjokoladeferien vår har nådd slutten! Likte dere det? (barnas svar). Barn forlater salen til musikken
Ekte søte tenner vil alltid finne en grunn til å unne seg favoritt søtsaker. Men det er en spesiell dag når sjokolade blir sentrum for alles oppmerksomhet, og du kan spise mye av det uten å bekymre deg for ekstra kalorier. Den søteste, deiligste, mest favoritthøytiden blant de som har en søt tann, er sjokoladedagen, som feires over hele verden 11. juli. På denne dagen barn senior gruppe barnehage nr. 25 ble kjent med sjokoladens historie, lærte om sjokoladetreet, produksjonen av dette produktet, bruken av kakao i kosmetiske prosedyrer, sjokolademuseer, etc., etter å ha sett multimediapresentasjonen "The World of Chocolate" og gjennomført en sosiologisk undersøkelse blant voksne og barn om deres holdning til sjokolade, og holdt også en smaksprøve. Vi fant ut at alle hadde det mest positive inntrykket av dette produktet, både fra solid sjokolade og varm sjokolade. Både jenter og gutter svarte på disse spørsmålene i like proporsjoner. Når det gjelder typen sjokolade - valget falt på melk 77%, og bitter bare 23%, svart er elsket av 87%, hvit 13%, de foretrekker uten å legge til nøtter og frukt. Dette er forståelig, siden melkesjokolade er søtere. Voksne liker mørk sjokolade mer. Basert på mengden sjokolade som ble spist per dag, viste det seg at gutta hadde en søt tann. Mange svarte at de spiser mer enn én bar per dag. Bare voksne klarer seg helt uten sjokolade. Verdt å tenke på riktig ernæring For helsen vår, spis mer frukt og grønnsaker. Og flytt, flytt! Hvis det bare fantes en verden laget av sjokolade, hvor glad jeg ville vært, hvis bare vi ikke trengte å være triste! Men sjokoladeverdenen er bare en drøm... Del sjokolade med en venn denne dagen på høysommeren!
Kakao har en annen interessant funksjon - blomstene vokser ikke på grener, men på selve stammen.
Å høste og utvinne bønner fra frukt er en svært arbeidskrevende prosess. Nesten alle handlinger utføres manuelt. Kakaofrukter samles for hånd, og skjæres av dem med en spesiell machete-kniv. Kakaobønner tørkes i solen, røres jevnlig og mister masse.
Deretter helles de i juteposer og sendes til videre behandling. Sjokolademesterklasse på fabrikken.
Metodisk for en utvikling
spillprogram
Kretsledere
"Mesternes by"
Zhuravleva O.V.
Shnyrova O.V.
LYDEN AV GOD "OVERRASKELSE"-MUSIKK.
TO KLOWNER DUKOMMER: KLEPA OG TEPA.
Klyopa:
Hei jenter!
TEPA:
Hei gutter!
(BARN ER SUNE)
TEPA:
Du skjønner, Klyopochka, de må si hei til meg! Høyere! Så jeg er den beste klovnen i verden.
KLEPA:
Det er ikke høflig å skryte! Og hvorfor bestemte du deg for at de hilste høyere på deg? La oss tro igjen! Så jenter, la oss rope "JENTER" høyt.
TEPA:
Og da vil guttene rope «GUTTER» enda høyere!
(BARN KONKURKERER)
KLEPA:
Vel, jeg tror at jentene fortsatt må gi etter.
TEPA:
Vel, jeg er enig! Hvorfor er vi samlet her?
KLEPA:
Tyopka, i dag er det verdens sjokoladedag!
TEPA:
Det er flott! Jeg elsker sjokolade! Liker dere barn sjokolade?
(BARN SVARER)
KLEPA:
Så, Tepochka, mirakler skjer ikke bare i nyttårsaften. Varm sommerferie kan også være magisk. I dag er den søteste, søteste, deiligste verdenssjokoladedagen! Det feires 11. juli, på høyden av den varme sommeren.
TEPA:
Hvem fant på denne søte høytiden?
KLEPA:
Og franskmennene oppfant denne høytiden. Verdens sjokoladedag har blitt feiret siden 1995.
TEPA:
En veldig ung ferie! Og jeg foreslår å ha det gøy og overspise på sjokolade i dag! Er du enig?
BARN:
Ja!
KLEPA:
Gi meg en billett
Til sjokoladeland
Hvor den melkeaktige vinden blåser
Sjokoladebølge.
TEPA:
Der den flyter til måkeskrik
sjokoladedamper,
Og ved brygga møter han
Sjokoladeflodhest.
KLEPA:
Hvor de vokser er et syn å se
Sjokoladeskoger.
Og ligger på plantene
Sjokoladedugg...
TEPA:
Hvor den er stolt av fjærdrakten sin
Sjokoladekakadu,
Sjokolade reinsdyr
Sjokoladekjærtegn venter.
KLEPA:
Med sjokoladeøyne
Sjokolade kenguru
Underholder alle med hopping
Og han inviterer deg til spillet sitt.
-TEPA:
Jeg søkte uten stans
Og fikk meg en billett:
Sjokoladeverden i en boks
Deilige søtsaker!
KLEPA:
Jeg foreslår at du begynner å feire sjokoladedagen med en morsom konkurranse!
To spillere fra hver tropp inviteres til scenen.
(BARN GÅR PÅ SCENEN OG STÅR PAR)
TEPA:
Og nå skal vi binde øynene for alle spillerne med skjerf. Og publikum hjelper oss med applaus.
(VERTENE HJELPER BLENDE BLANDET ALLE)
KLEPA:
Og nå den mest interessante og deilige delen av konkurransen! Vi gir en av spillerne godteri. Du må pakke ut godteripapiret og prøve å mate vennen din med godteriet. Det viktigste er ikke å gå glipp av! Vi kaster ikke godteripapir på gulvet, de vil komme godt med.
TEPA:
Så, jeg deler ut godteri, du venter på at laget skal starte konkurransen. Publikum støtter vennene sine med applaus! Musikk! Vi teller: en, to, tre, start.
KONKURRANSE "FEI EN ANDRE MED GODT" - 11 sjokolader.
KLEPA:
For en deilig konkurranse! Gutta er bare flotte! Vet du, Tepa, hvem som var den første som lærte å lage sjokolade?
TEPA:
Nei, jeg vet dessverre ikke.
KLEPA:
Dette skjedde for flere tusen år siden. Og i disse fjerne tider så det ikke ut som en bar eller godteri. Sjokolade var en fantastisk drink. Han dukket opp i Spania. Spanjolene voktet nøye oppskriften på en drink kalt "sjokolade". Men likevel har de ikke lagret informasjonen og europeiske land Vi fikk en oppskrift på en herlig drink.
TEPA:
Så interessant! Men jeg foreslår at du går videre til neste konkurranse! Har dere noe imot det? Og skru opp! Og enda høyere! To spillere fra hver tropp er invitert til scenen! Dessuten må det være en jente og en gutt!
(EN JENTE OG EN GUT FRA HVER SQUAD EXIT)
Og nå skal jeg fortelle deg reglene for konkurransen. Jenta holder en tallerken der søtsaker er gjemt i dypet av melet. Gutten må hente godteriet fra tallerkenen uten å bruke hendene og ikke bli skitten. Da må han bruke hendene til å pakke opp godteriet og mate jenta. Jenta bør ikke røre godteriet med hendene. Reglene må følges! Så, la oss telle: en, to, tre, start.
KONKURRANSE "FINN DETTE".
KLEPA:
Og du vil ikke finne noen form for sjokoladegodteri i disse dager. Lunsj!
TEPA:
Og jeg så ekte sjokolademedaljer og malerier!
KLEPA:
Har du sett sjokoladedanser?
TEPA:
Danse? Ingen.
KLEPA:
Vel, se da!
En munter ringende rytme høres ut,
Sjelen hopper i takt,
Og alt brenner under føttene dine
Og hendene beveger seg slik...
DANS "JIVE"
KLEPA:
Gutta danset så godt og muntert. Jeg ville også danse til munter og søt musikk. Gutter, vil dere danse? Jeg inviterer deg til å ha det gøy med oss! Tepa. La oss starte den morsomme dansen!
DANSESPILL "SWEET TOTH"
TEPA:
Rasling med godteripapir
Katten lekte på gulvet.
Et velrettet slag med en klørt pote -
Og et tap, som en ball, er i hjørnet mitt!
Ja, katten vår er en fotballspiller!
Jeg tar et godteri fra hjørnet -
Vel, kom deg opp ved porten, fitte,
Nå fortsetter vi spillet...
KLEPA:
Tepa, vi vil ikke spille fotball med godteripapir. Det er best å la oss se hvilke håndverk gutta i troppene deres har laget av godteripapir.
KONKURRANSE “MAGIC Wrappers” - REPRESENTASJON AV LAG MED KOSTYMEELEMENTER.
TEPA:
Og nå foreslår jeg å løse gåtene - chants! Er du klar til å løse gåter høyt og sammen?
GÅTER:
1.Her er sprø informasjonskapsler
Og melkesjokolade.
Du vil ikke engang ha syltetøy
Bare han vil gjøre deg lykkelig.
Mystisk som Mr. X-
Vel, selvfølgelig er det det….(to ganger).
2. Den har alt du kan ønske deg
Det er umulig å gå forbi!
Oppkalt etter en planet
Og vi elsker deg med alt det hvite lyset!
Han er en støtte, bare flott!
Alle vet hva det er…(Mars).
3. Hva er dette?
Fokus er en subtil vitenskap.
Han vil ikke drukne i melk
Mild, det vil berøre sjelen din!
Printet den ut, skynd deg!
Vår favoritt...(melkeveien)
Søt og te gåter
På ferie kommer jeg til alle,
Jeg er stor og søt.
Jeg har nøtter, fløte,
Fløte, sjokolade.(Kake)
Han bor i folien sin
Det smelter raskt i hånden.
Veldig velsmakende, veldig søt,
Smører barnas ansikter.(Sjokolade)
Jeg er i et glass, en kjegle,
Velsmakende og mør.
Laget med melk
Oftere - snøhvit.
Jeg bor i frysere,
Og i solen smelter jeg umiddelbart.(Iskrem)
Han ble bakt i ovnen, mørkhudet,
Som et ratt, også rundt.
Denne myke bagelen
Jeg spiser det tidlig til frokost.(Bagel)
Bestemoren deres med sukker
Bakt, søtt.
Den første kom ut - som en klump,
Og andre er glatte.(Pannekaker)
Vi er med rosiner, mandler
Vi skal bake dem til påske.
Og skulptere dem i hagen
Barn elsker det også.(Kulichi)
Kanskje det er sand
Og noen ganger med krem.
Noen ganger skjer det med saftig
Deilig syltetøy.
Og marengsen kan være liten,
Og i et glasert skall
Kanskje det er en potet
Bare ikke puré i det hele tatt.(Kake)
Mamma, kjære, hvor er du?
Få ut tjenesten raskt.
Det er klissete godteri
De kalles "Kis-Kis".(Taffy)
På toppen er det diamantmønstre,
Og fyllet er inni dem.
Raske teredskaper
Ta den fra hyllen på kjøkkenet.
Vi tilbyr dem til te
Bestefar og baby.
Og til deres ære navngir vi
Ofte et håndkle.(vafler)
Søt bær bestemor
Jeg kokte noe.
Og det vil vare oss i ett år
Til te og kompotter.(Syltetøy)
Jeg ser ut som syltetøy
Bare utslitt.
Vil du ta meg med på te?
Og tilsett det i kaken. (Syltetøy)
Jeg rister i glasset mitt
Det er som om jeg er redd.
Til dessert skal jeg tilby deg
Dens behagelige smak.(Gelé)
KLEPA:
Godt gjort, folkens! Og nå inviterer vi deg til dans igjen!
DANS "HVOR ER HENDENE...."
TEPA:
Og til neste konkurranse inviterer vi et visst antall deltakere fra hver tropp. Vær forsiktig:
1.BUREVESTNIK-11
2. INCHELINE - 10
3.SITRUS - 10
4. BARBERIS - 8
5.MATRYOSHKA-8
6.UNZNAYKA-8
7.Trøffel-6
8. SVELGE- 8
9. Ekorn-7
11.COSTER-6
12.KOROVKA-7
13.GELE-6
KLEPA:
Og konkurransebetingelsene er som følger:
Du må legge sammen navnet på godteriet fra brevene du mottar og vise det til publikum. Så, en, to, tre, her går vi!
KONKURRANSE "GJETT NAVNET PÅ GODTET"
TEPA:
Et mirakel har vokst frem i lysningen vår - et tre! Det er ikke enkelt, men magisk! Bare ett godteri modnes på det per år. Men så deilig!
KLEPA:
Og hva foreslår du å gjøre med det? Spise det?
TEPA:
KLEPA:
Vil du dele ett godteri mellom 267 barn, rådgivere og pedagoger???
TEPA:
JA! Og du vil hjelpe meg med dette!
De går ut for å hente litt godteri og deler ut poser med godteri til barna.
ushchy: God ettermiddag, kjære venner! Hvem av dere liker ikke søtsaker? I dag skal vi arrangere en ferie, en ferie med moro og godt humør. La oss starte med en munter hilsen:
Sasha, Kolya og Alyosha-
Alle rakte opp hendene unisont!
Vladiki alle sammen, Kolya, Olya
De skrek høyt og høyt!
Alena, Alina og Seryozha-
La oss alle klappe i hendene!
Andrey, Misha og Irina-
La oss alle trampe med føttene!
Diana, Masha og Vitalia-
De plystret sammen!
Natasha, Danila og Oksana-
Skynd deg og sett deg ned!
Bein, Dasha og vegger -
Kom igjen, mjau!
Igori alt og Maxims-
Kom igjen, alle sammen, grynt!
Som vi ikke snakket om
Og i dag forble de stille
Som én familie
La oss rope sammen: "Det er meg!"
Sweet Tooth Day er en deilig tid.
Voksne elsker ham, barn elsker ham.
Du kan spise epler, rosiner og marshmallows
Dette er grunnen til at jeg kaller barna søte tenner.
Visste du at ordet "søt" på russisk også betyr hyggelig? Og hvem kan gjette: hva var den mest favoritt delikatessen i Rus? Jeg skal gi deg et hint: det ble feid langs bunnen av tønnen, skrapt over låvene (Kolobok), dette var en festlig rett. Tidligere mennesker koste seg med det sjenerøse Moder Natur ga: honning,
bjørkesaft, bær.
Så nå har vi en søt quiz. For hvert riktig svar får klassene ett poeng. Lærerne dine vurderer svarene dine.
Høsten har kommet til skogen
Rød fakkel tent
Mange fugler som suser overalt
De tygger lyse bær. (rønn)
Sitter ved siden av oss
Ser ut med mørke øyne
Svart, liten, søt,
Hyggelig til alle gutta. (blåbær)
Det er bittert i slåtten,
Og det er søtt om vinteren. (viburnum)
Alyosha ser på gresset
I rød skjorte
Hvem vil ikke bestå
Alle vil bøye seg. (jordbær)
Røde perler hengende
De ser på oss fra buskene.
Elsker disse perlene veldig mye
Barn, fugler og bjørner.
Og nå det siste spørsmålet
Svar oss sammen
Hva slags bær er dette?
Stripete, store
Veier mange kilo. (vannmelon)
La oss nå spille i lag på 10 personer. Spillet "Grådig".
Hvem vil spise bagelen raskere? Laget som spiser først er det grådige. Laget som spiser minst vinner. De er ikke grådige. Bit en gang.
Ikke bare barn elsker søtsaker, men også eventyrhelter. Gjett heltene med en søt tann.
Største fan av propellstopp? (Carlson)
Som klatret i et tre for honning og sang sangen «Jeg er en sky, en sky, en sky, jeg er ikke en bjørn i det hele tatt. Og hvor hyggelig det er for en sky å fly over himmelen.» (Winnie the Pooh)
Hvem fra Chukovskys dikt ba om 5-6 tonn sjokolade? (Krokodille)
Hvem skrev følgende dikt: "Avoska har en søt ostekake under puten?" (Vet ikke)
Hvilken karakter i et barneeventyr drømte at en trollmann ville gi ham 500 ispinner på bursdagen hans? (Cheburashka)
Hvilket triks kom Mashenka på for å returnere til besteforeldrene? (bakte paier)
Spill "Ball til en nabo" - 8 personer passerer ballen med nakken, uten hender.
Og nå vil jeg se
Søte rike
Deilig stat,
Hvor på hvert hjørne
De deler ut halva til alle,
Vyazemskie pepperkaker,
Honningsboller,
Popsicles,
Taffy fløtekaramell.
Lagene bytter på å rope opp navnene på godteriene. Det siste laget som sier ordet vinner. Spill "Candy".
Alt er klart uten spørsmål
Alle spørsmål ligger foran
Vannbærerrelé
Vannbærere, kom ut!
"Ikke overfyll" relé - hell 3 glass vann i en bøtte med en skje.
Barn elsker det veldig mye
Avkjøl i en pose
Slapp av, slapp av
La meg slikke deg en gang.
Hva er dette? (iskrem)
Vet du hvordan iskrem ble til? For 100 år siden i Østen, hvor det er veldig varmt, blandet man fruktjuice, is og snø. Slik ble isen. Oppgave: tegne en "Fruit Tale"-is-omslag. 2 personer per klasse deltar.
På denne tiden er det en lek med publikum. Hvis det navngitte produktet er nødvendig for å tilberede grøt, sier vi "Ja", hvis det ikke er nødvendig, "Nei."
Magpie hvitsidig
Jeg bestemte meg for å lage grøt,
For å mate barna.
Jeg dro til markedet
Og dette er hva jeg tok:
Frisk melk, ja
Kyllingegg - nei
Semulegryn - nei,
Hodekål - nei,
Syltet agurk - nei
Gelékjøtt - nei,
Sukker og salt, ja
Hvite bønner - nei
Ghee, ja
Saltfisk, nei
Laurbærblad - nei
Kinesisk ris ja
Svisker og rosiner, ja,
Sjokolade glede - nei,
Paprika - nei,
Tatar saus - nei,
Jordbærsyltetøy, ja
Kjeks - nei.
Og nå sangen. Gjenta etter meg:
En mus for en katt, en katt for en insekt, en insekt for et barnebarn, et barnebarn for en bestemor, en bestemor for en bestefar - ta ut godteriet. Spillet "Rope" - tautrekking.
Konkurranse for jenter "Edible-Inedible"
Kefir-marshmallow pot-pie
Marmelade-sjokolade persille-rangle
Kålrot-godteri Gulliver-halv-over
Teppe-bål-tomboys-lollipops
Fløyte karamell potet matryoshka
Fite-taffy snuter-zucchini
Munnkake eng-venn
Siste stafett
"Winder" - vikle godteri på en snor rundt en blyant.
"Frog" - deltakeren tar seg selv i hælene og hopper som en frosk.
"Blekksprut" - løper i to og holder hendene bak hverandre.
"Kong" - to bærer en tredje i foldede hender.
"Geiter" - to personer løper og hopper over hverandre. På slutten tar du godteriet fra tallerkenen med mel med tennene.
"Get the candy" - stå med ryggen mot veggen, uten å bøye seg, ta ut godteriet som ligger nær hælene.
Juryen oppsummerer resultatene.
Morotimen er over
Og det er på tide for oss å si: "Farvel!"
Men vi vil møte deg mer enn én gang
Takk alle sammen for oppmerksomheten
Og nå sier alle i kor: "Farvel!"
Spillsammendrag. Sjokolade heldig fyr
Intellektuell spill for barn grunnskole til Verdens sjokoladedag
Tolstikova Tatyana Aleksandrovna, lærer ved State Budgetary Education Institution NJSC "NSHI", Naryan-MarBeskrivelse: Jeg gjør deg oppmerksom på et spill for grunnskoleelever dedikert til Verdens sjokoladedag. Spillet spilles ut på samme måte som det populære TV-spillet "O Lucky Man!" Materialet kan brukes av grunnskolelærere til å organisere fritidsaktiviteter.
Mål: bekjentskap med høytiden - Verdens sjokoladedag
Oppgaver: utvide barnas horisonter,
introdusere de fordelaktige egenskapene til sjokolade,
utvikle oppmerksomhet, logisk tenkning,
vekke interesse for verkene til barnediktere,
skape en positiv stemning.
Fremdrift av spillet:
Lærer: Gutter, hver av dere har minst én gang sett TV-spillet "Oh, Lucky!" eller "Hvem vil bli millionær." I dag vil hver av dere kunne bli deltaker i spillet vårt, som kalles "Chocolate Lucky", fordi det er dedikert til sjokolade. Hvorfor sjokolade? Ja, for 11. juli er verdens sjokoladedag. Slik uttrykte franskmennene sin kjærlighet til dette produktet ved å erklære 11. juli som sjokoladedagen i 1995. Og snart ble ideen deres plukket opp av andre land, inkludert Russland.Reglene for spillet vårt: Hallen vår er delt inn i tre sektorer: 1, 2 og 3. Jeg gir hver av dere et token i form av en sjokoladeplate. Etter spørsmålet mitt med 3 mulige svar, må du gå til sektoren hvis nummer samsvarer med nummeret på det riktige svaret. For en feil fra spørsmål 1 til 5, leverer du tokenet ditt og forlater kampen, men du kan fortsette å delta i spillet for moro skyld. Før det 6. spørsmålet får alle som er igjen i spillet 2 tokens til. Dette er retten til et hint, og du har to av dem. En av ledetrådene er "andre forsøk", dvs. du kan gjøre en feil én gang og endre sektor, men samtidig gir du bort en ekstra token. Du kan nekte å svare én gang, men også gi bort et ekstra token. Den neste feilen får deg til å forlate spillet. Alle som forlater spillet etter det åttende spørsmålet får en trøstepremie - sjokoladegodteri. Og vinneren vil motta en stor sjokoladeplate og tittelen "Chocolate Lucky." Hvis det er flere kandidater til seier, må de bestå en ekstra test.
Og så, la oss starte spillet vårt, og jeg ønsker deg lykke til!
1. Hvor mye sjokolade ba elefanten om i Chukovskys eventyr «Telefon»?
1) 5-6 kilo
2) 5-6 fliser
3) 5-6 pund
2. Hvilken sjokoladeleke hang på juletreet i den kjente barnesangen?
1) Fisk
2) Kjegle
3) Bamse
3. Hva heter jenta til den populære barnesjokoladebaren?
1) Nastenka
2) Lyubushka
3) Alyonka
4. Hvilken del av kroppen er skjult i ordet "sjokolade"?
1) Munn
2) Øye
3) Tann
5. Hva heter hovedstaden i staten hvor sjokoladedagen begynte å bli feiret i 1995?
1) Paris
2) London
3) Milano
6. I hvilket barnedikt forsøkte legen å kurere en pasient med sjokolade?
1) "Grådige Egor"
2) "Briller"
3) "Det finnes slike gutter"
7. I hvilket land spiser hver innbygger 12 kg sjokolade per år?
1) Sveits
2) Frankrike
3) England
8. Hvilken konfektfabrikk produserer produktene sine under merket «Generous Soul»?
1) "Rød oktober"
2) Jeg. Babaeva
3) "Russland"
9. Hva gunstige egenskaper ikke relatert til sjokolade?
1) Forbedre hukommelsen
2) Styrker tannemaljen
3) Løfter humøret ditt
10. Se på bildet av monumentet. Dette er det eneste monumentet til sjokolade. Den er installert i byen Pokrov, Vladimir-regionen og kalles:
1) "Frøken sjokolade"
2) "Sjokoladefe"
3) "Sjokoladedronningen"
11. Den engelske forfatteren Charles Dickens sa: «No chocolate, no...»:
1) Ingen frokost
2) Ingen lykke
3) Ingen helse
12. Hva er navnet på en sjokoladeplate som inneholder ristede peanøtter, nougat og karamell, dekket med melkesjokolade?
1) "Snickers"
2) "Mars"
3) "Twix"
13. Hva er det forkortede navnet på Museum of the History of Chocolate and Cocoa i Moskva?
1) Søt
2) Sjokolade
3) BÆRE
14. Hvilken sjokolade er sunnest?
1) Melk
2) Bitter
3) Hvit
15. Hvilken type transport i Roman Sefs dikt var laget av sjokolade?
1) Sykkel
2) Tog
3) Fly
16. Hvorfor er overspising av sjokolade farlig for barn?
1) Allergier kan forekomme
2) Synet blir dårligere
3) Hodepine
17. Hvor mye sjokolade kan du spise per dag?
1) 40 g
2) 100 g
3) Du kan spise ubegrenset
Ekstra test: Hvem vil være den siste til å danne og navngi et ord fra bokstavene i ordet SJOKOLADE (sjokk, stake, kode, dol, gutt, skole, øye, etc.)
Lærer: Spillet vårt er over. I dag måtte du ikke bare vise lærdom, men også tenke og vise oppfinnsomhet. Hvilke nye ting har du lært om sjokolade? Hvilke spørsmål syntes du var vanskeligst?
Jeg ønsker at din kjærlighet til sjokolade er rimelig og bare gir nytte og glede.
