Эхний хагас жилийн орос хэл дээрх хяналтын шалгалт (10-р анги). Орос хэл дээрх BSC шалгалтын тест (9-р анги) өгүүлбэрүүдийн аль нь нийлмэл байна

"Нэгдэл өгүүлбэр" сэдвээр эцсийн тест

I . Нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийг холбох холбоос Гуравдугаар сар аль хэдийн хаврын сар байсан ч шөнөдөө моднууд хүйтнээс болж шажигнаж, нь…

A. захирагч

B. холбох

B. хуваах

G. сөрөг

2. Үзэгдлийн ээлж, хоёр ба түүнээс дээш үзэгдлийн нэг болох боломжийг харуулсан нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийг ямар холбоосууд холбодог вэ?

B) эсвэл, эсвэл, энэ, тэр биш - тэр биш

V. a, гэхдээ, тийм (ба гэсэн утгаараа), гэхдээ, гэхдээ, адилхан

3 . Саналын төрлийг тодорхойлох . Линденгийн гудамжнаас шар навчнууд нисч, эргэлдэж, бие биенээ гүйцэж, норж, нойтон зүлгэн дээр хэвтэв.

А . энгийн

B. нэгдэл

V. цогцолбор

Г. эв нэгдэлгүй

А. Би юу болоод байгааг ойлгохгүй эргэлзэж, нэг газар зогсож, ухарч буй хүн рүү ухаангүй харав.

B. Би юу ч бодохыг хүсэхгүй байна, эсвэл бодол санаа, дурсамжууд зүүд мэт эргэлдэж, бүрхэг, тодорхойгүй байна.

Б. Сүүлчийн хүч чадлаа цуглуулж, бид өртөө рүү чирсэн боловч хоёр зуун алхам ч хүрч чадалгүй унтдаг хүмүүс дээр суув.

5. Цэг таслалтын алдаатай өгүүлбэрийг олоорой.

A. Инээмсэглэл сул, бараг анзаарагдахгүй байсан бөгөөд инээмсэглэсэн ч гэсэн ширүүн харц нь тийм биш байв.

өөрчлөгдсөн.

B. Есдүгээр сард ой нимгэн, хөнгөн, шувуудын дуу чимээ намуухан байдаг.

B. Урд хүмүүс байсан тул надад айх зүйл байсангүй.

6. Бүтэц нь схемтэй тохирч буй өгүүлбэрийг заана уу (цэг таслал

байрлуулаагүй):

[ хувийн бус], [ хоёр хэсэг].

Дэлхий дээр, тэнгэрт, хаа сайгүй тайван байсан, цаг агаарын таагүй байдлыг юу ч илэрхийлээгүй.

B. Цэцэг бүр миний мэддэг намуу цэцэг шиг харагдаж, хаврын үнэртэй байв.

Q. Талбай дээр ТҮЦ нээж, одоо сонин, сэтгүүл зардаг болсон.

7. Өгүүлбэрийг уншина уу Толгой минь өвдөж байсан ч миний ухамсар тодорхой, тодорхой байв. Энгийн өгүүлбэрүүдийг нийлмэл өгүүлбэр болгон нэгтгэн...

A. захирах холбоо үг

B. эвлэлийн үг

V. зохицуулах холбоо

Г. интонац

8. Нэг үзэгдлийг нөгөө үзэгдэлтэй харьцуулсан нийлмэл өгүүлбэрийн хэсгүүдийг ямар холбоосууд холбодог вэ?

A. мөн, тийм (утга ба), үгүй, үгүй, бас

B. эсвэл, эсвэл, энэ, тэр биш - тэр биш

V. a, гэхдээ, тийм (гэхдээ гэсэн утгатай), гэхдээ, гэхдээ, адилхан

9. Саналын төрлийг тодорхойлох Хар шугуйд шахагдаж, өмнө нь уурын зүтгүүрээр гэрэлтсэн зам эцэс төгсгөлгүй хонгил мэт харагдана.

A. энгийн

B. нэгдэл

V. цогцолбор

Г. эв нэгдэлгүй

10. Эдгээр өгүүлбэрүүдээс нийлмэл өгүүлбэрийг олоорой.

А. Бид нэг цаг гаруй танил ойд төөрч, тэдний хэлдгээр гар хоосон буцсан гэж хэлэхэд инээдтэй байна.

B. Дахиж маргалдсангүй, харин ч эсрэгээрээ оройн хоолны дараа бүгд сайхан ааштай байлаа.

Q. Цагаан баавгайг агнахыг хориглоогүй бол удахгүй алга болох байсан бололтой.

11. Цэг таслалтай өгүүлбэрүүдийг олоорой.

A. Овоохойд дуулж, охин эргэлдэж, шөнийн өвлийн найз, түүний өмнө хагархай шажигнана.

B. Гэвч дараа нь эхний давалгаа хөх тариагаар гүйж, гол талбайг даван салхи шуурч, агаарт тоос эргэлдэж байв.

Б. Шилдэг шувууд хаврын дуугаа дуусаж, нам гүм газар данделиа байсаар, магадгүй хаа нэгтээ сараана цэцэг ургаж байна.

BSC болон SPP сэдвээр тест

1.Нэгдмэл өгүүлбэрт хамаарах өгүүлбэрийг заана уу

A) харуулах үг агуулж болно

C) харилцааны хэрэгсэл нь холболт ба холбоот үгс юм

C) өгүүлбэрийн хэсгүүд тэнцүү байна

D) өгүүлбэрийн аль нэг хэсгийг дэд өгүүлбэр гэж нэрлэдэг

2. Нийлмэл өгүүлбэрийг олоорой

A) Байгальд хайргүй хүн хүнийг хайрладаггүй.

C) Бид тухайн газар нутгийг ажиглаж, үзсэн бүх зүйлээ төвд мэдээлэхийг үүрэг болгосон.

C) Эргэн тойрон бүх зүйл цасаар хучигдсан байв: зам, мөргөцөг, бут сөөг.

D) Салхи шар навчисыг урж, цөөрмийн усан дээр хөвж байна.

3. Зохицуулах холбоосууд хуваагдана

A) холбогч, салгагч, сөрөг утгатай

B) нөхцөл, шалтгаан, үр дагавар

C) зорилтот, түр зуурын, газар

D) харьцуулах, тайлбарлах, холбох

4. Өгүүлбэр дэх дэд өгүүлбэрийн утга:Тэр над руу маш анхааралтай харвал би чичрэв.

A) Үйл ажиллагааны чиглэлийн утга;

B) Зэрэглэлийн утга;

C) Шалтгааны утга;

D) Тайлбарлах утга;

5. Нийлмэл өгүүлбэрийг заана уу.

A) Зуны дэлгүүрүүд, өвлийн хоол иддэг.

B) Долдугаар сарын сайхан өдөр байлаа.

C) Тэр бага зэрэг өвчтэй байсан тул хичээлдээ ирээгүй.

D) Бүх шувууд чимээгүй болсон ч навчис чимээ гарав.

6. Алга болсон таслалуудын тоог заана уу:Нар түүний гар, өвдөгийг шатааж, газар халуун амьсгалж байсан нь түүний дээрх агаар манжин шиг чичирч байгаа нь тодорхой байв.

A) Гурав;

B) Дөрөв;

C) тав;

D) Зургаан;

7. Залгуур холбоос бүхий нийлмэл өгүүлбэрийг заана уу

A) Нар үүлний цаанаас гарсан боловч дулаарсангүй

C) Тракторуудын гэрэл алсад харагдаж байсан, эсвэл гал шатаж байсан.

C) Ойд хөрсний чийг хадгалагдаж, тухайн нутгийн уур амьсгал зөөлрөв.

D) Тэнгэрт сар тод гэрэлтэж, одод ч мөн адил гэрэлтэв.

8. Тодруулсан үг ярианы аль хэсэгт хамаарахыг заана уу. Нэг удаа Бид ярьж эхлэв, бүх зүйлийг эцэс хүртэл дуусгах нь дээр.

A) Үйл үг

B) Холбоо

C) Бөөм

D) төлөөний үг

9. BSC-д таслал тавьдаггүй:

A) Цонхны гадаа үүр цайж, эрт азарган тахиа чанга дуугарав.

C) Энэ бол 5-р сарын сүүл бөгөөд хээр талд сэрүүн хэвээр байна.

C) Дэнлүүний гал анивчиж, минутын дараа дахин дүрэлзэв.

D) Бүлээн салхи өвсний дундуур үлээж, тоос босгоно.

10. Дагалдах өгүүлбэр бүхий нийлмэл өгүүлбэрийг заана уу.

A) Үд дунд чимээгүйхэн гэрэлтэх тэр цагууд ямар их халуун байдаг вэ?

C) Шалгалт өгсөн өдөр үүрд дурсагдах болно.

C) Тэр дарга руу ойртож, завсарлага хэзээ болохыг асуув.

Д) Нар аль хэдийн мандсан байхад тэр сэрлээ.

11. Өгүүлбэрт тохирох схемийг тодорхойл.Сэтгэл санаа минь муу байх үед дэлхий, хүмүүс, гаригууд намайг асар хурдтайгаар эргэдэг гэж боддог.

A)  , ()

B)  , (), ()

C) (),  

D) (),  , ()

12. Зөвлөмж:Алия хэдийнэ гэр орноо маш их санаж, өдөр бүр ээж, эмээгээ бодож, тосгонд өнгөрүүлсэн аз жаргалтай өдрүүдээ дурсан санадаг байв.

A) Энгийн

B) BSC

C) SPP

D) BSP

13. Өгүүлбэрт алга болсон цэг таслалуудын тоог заана уу.Талбайн хажуугаар өнгөрч байхдаа би газар суллаж, цэцгийн мандал дээр дахин цэцэг тарьж байгаа мэт хоёр цэцэрлэгчийг анзаарсан бөгөөд энэ ажилд хэнд ч ийм нэр төр, тайван байдал хэрэггүй байв.

A) 4

B) 6

C) 5

D) 7

14. Ярианы бие даасан хэсгүүд нь холбоот үгсийн үүрэг гүйцэтгэдэг

A) төлөөний үг ба нэр үг

B) нэр үг ба үйл үг

C) үйл үг ба төлөөний үг

D) нэр үг

"BSC" сэдвээр тест хийх

9-р анги

Сонголт 1.

Буруу мэдэгдлийг хэлнэ үү.

Нийлмэл өгүүлбэр гэдэг нь энгийн өгүүлбэрүүд хоорондоо уялдаа холбоотой байдаг нийлмэл өгүүлбэр юм.

SSP-д багтсан энгийн өгүүлбэрүүд нь бие биенээсээ таслалаар тусгаарлагдсан бөгөөд үүнийг зохицуулах холбоосын өмнө байрлуулна.

Нийлмэл өгүүлбэрийн дөрвөн төрөл байдаг.

"Дөрөв дэх дугуй" -ыг олоорой.

Зүүн талаараа борооны хар үүл ойртож, тэндээс чийг шингэж байв.

Гүн нам гүм байдалд толгод, толгод цагаан, зам нь нарийхан зураг юм.

Нэг бол өглөө эрт, эсвэл орой болсон.

Өгүүлбэрүүдийн аль нь төвөгтэй вэ?

Манан буух шиг болж, гэнэт ширүүн бороо орж эхлэв.

Мөн эдгээр дуслууд бүгд хөдөлж, хөдөлж, дараа нь хэд хэдэнээс нэг болж, дараа нь нэгээс олон болж хуваагдав.

Ханхүү Андрей эхлээд Пьер рүү, дараа нь Виконт руу, дараа нь гэрийн эзэгтэй рүү инээмсэглэн харав.

Сүрэл дээр хана налан чимээгүй, хөдөлгөөнгүй суугаад Пьер эхлээд нүдээ нээж, дараа нь нүдээ анилаа.

Схемтэй тохирох өгүүлбэрийг заана уу, гэхдээ.

Тэр тэнэг, гэхдээ эелдэг, тийм ч учраас бүгд түүнд хайртай.

Бид эрэг рүү дөхөж очсон боловч завь болон завьчныг хараагүй.

Найзуудынхаа талаар сайрхаарай, гэхдээ араас нь бүү хоцор.

Тэд баяртайгаар ярилцаж, намайг ярианд оролцуулахыг оролдсон ч би чимээгүй байв.

Цонхоор сар гэрэлтэж, туяа нь овоохойн шороон шалан дээр тоглоно.

Үйлдлүүдийн нэгэн зэрэг байдал.

Дараалал.

Сэлгээ.

Сөрөг хүчин.

Нийтлэг бага гишүүнтэй өгүүлбэрийг ол.

Орцонд шинэхэн алим үнэртэж, чоно үнэгний арьс өлгөсөн байв.

Би таны тушаалыг түүнд уламжилсан бөгөөд тэр маш их баяртайгаар биелүүлэв.

Хэдэн минутын дараа үүдний хаалганаас нэг офицер яаран гарч ирээд ямар нэгэн зүйл захиалахад луунууд босч ирэв.

Маргааш өглөө нь түүний толгой өвдөж, чих нь шуугиж, бүх бие нь тавгүйрхэв. (Чехов).

Амарч, цай уусны дараа яг үд дунд бид дахин завин дээр суухад тэр биднийг урт шулуун усаар зөөв. (Короленко).

амарч, согтуугаар бид;

биднийг авч явсан;

тэр үүнийг авч явсан.

Өдөр бүр аймшигтай салхи үлээж,мөн цасанд хононо үүссэнхатуу, мөстэй давхаргаНаста (Пришвин).

Одоо ч гэсэн хол далавчаа дэвснэтээрэм, одоо ч гэсэн
тэр шиг харагдаж байнажижиг хувьд бяцхан хүн,гараа даллаж байна (Чехов).

Аз болоход, Печорин усанд автавбодолд автаж, Кавказын цэнхэр тулалдааныг хараад, бүрмөсөн байх шиг байна миний цагийг авсанзам дээр (Лермонтов).

Аль өгүүлбэрт BSC-ийн хэсгүүдийн хооронд таслал байхгүй вэ?

Энэ үед сүйх тэрэг, бритцка үүдний үүдэнд гарч ирэхэд хунтайж Андрей сүйх тэрэгнээс бууж, бяцхан эхнэрээ буулгаж, цааш явуулав. (Л.Т.)

Толин тусгал мэт гөлгөр усан дээр дугуй үе үе хөдөлж, голын сараана цэцэг чичирнэ... (А.Ч.)

Ямар тохиолдолд AND холбоос нь BSC-ийн хэсгүүдийг холбодог вэ?

Телеграфын утас үл мэдэг дуугарч, энд тэндгүй шонхорууд түүн дээр сууна. (А.Ч.)

Шөнө дундын тэнгэрт тэнгэр элч нисч, тэр намуухан дуу дуулжээ. (М.Л.)

Энэ дэмий тэмцэлд би сэтгэлийн халуун, бодит амьдралд шаардлагатай хүсэл зоригийн тогтвортой байдлыг шавхсан. (М.Л.)

Түүний царайны хөөрхөн зууван нь шинэхэн өндөг шиг дугуй хэлбэртэй байсан бөгөөд үүнтэй адил тунгалаг цагаан өнгөтэй болжээ. (Н.Г.)

Нэгдмэл гишүүдийн холбоогоор холбогдсон өгүүлбэрийг олМөн:

Би таны тушаалыг түүнд хүргэсэн бөгөөд тэр үүнийг маш их баяртайгаар биелүүлэв (Симонов).

Нар жаргаж, харанхуй тал дээр бүдэг үүл бүрхэв (Чехов).

Яриа түүнд сонирхолтой санагдаж, бодлоо илэрхийлэх боломжийг хүлээж зогсов (Горький).

Хагас цагийн дараа бид гэртээ суугаад цай ууж, нөхдүүддээ адал явдлаа ярьж байлаа (Каверин).

"BSC" сэдвээр тест хийх
9-р анги
Сонголт 2.

Тэр инээмсэглэсэн ч дух, харц нь бодолд автсан байв.

Цас болохоор та бие биенээ олохгүй (Катаев).

Би цангасан тул сэрлээ (Платонов).

Бид өөрсдийгөө чөлөөлөхөд би халуунд юу ч мэдэрсэнгүй.

Саарал чулуун дундуур ус урсаж, харанхуй хавцалд бүгчим байв.

Далайны доор ус хөөс болж, далайчин хажуу талаас нь шидсэн олсыг чадварлаг барьж авав (Катаев).

Дахин үр тариа хурааж аваагүй, хадлангийн талбайг хадаагүй байна (Григорьев).

Тэгээд тэр дарагдсан нулимсаа тайвшруулж чадахгүй, зүрх нь хоёр хуваагдана (Ахматова).

Тэр залуу (1), ухаалаг (2) байсан тул амьдралаас түүнд өгөх хамгийн сайн (3) зүйлийг авах шаардлагатай гэж үзсэн. (Тургенев).

Холболт нь нийлмэл өгүүлбэрт ямар утгатай вэ?

Салхи намдаж, тарьц суулгац газар дээр буув.

Сөрөг хүчин.

Үйлдлүүдийн нэгэн зэрэг байдал

Дараалал.

Сэлгээ.

Холбогч холбоос бүхий нийлмэл өгүүлбэрийг заана уу:

Аав маань намайг сайхан аялахыг хүсч, охин маань намайг тэргэнцэрт дагалдан явав (Пушкин).

Нэг бол би бүх зүйлийг өмнөх шигээ зохицуулна, эсвэл би түүнийг дуэлд уриална. (Чехов).

Охин нь гэртээ сурч, сайхан өссөн, хүү нь ч сайн сурсан.

Нийлмэл өгүүлбэрт хэдэн энгийн өгүүлбэр байдаг вэ?

Түүний сүнс шуурга, түгшүүртэй эвлэрч, эрэг дээр шидэгдэж, уйдаж, ядарч байна. (Лермонтов).

Аль үгийн хослол нь өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс болох вэ?

Үүр цайхад хоньчин үнээ жолоодохоо больжээ -аастогтвортой, үд дунд түүний эвэр тэднийг тойрог руу дууддаггүй (Пушкин).

тэднийг дууддаггүй;

түүнийг дууддаггүй;

эвэр дууддаггүй.

Аль өгүүлбэр нь зөв дүрмийн үндэслэлтэй вэ?

Яг хэвээрээ манан мананодоо бүр зузаан болсон бүрхсэн la, бүх зүйл яг л хачирхалтай, ойлгомжгүй байдаг байгалийг харав(Вересаев).

Гэрэлт солонго тархавтэнгэрээр ба үүлний хэсгүүдяаран усанд сэлэхэнэ тансаг нуман хаалга руу (Солохин).

Шөнө доор өнгөрөвтом цэвэрхэн сар,мөн өглөө гэхэд анхны хяруу унасан(Пришвин).

Аль өгүүлбэрт цэг таслал хэрэггүй вэ?

Тэгээд тэр дарагдсан нулимсаа тайвшруулж чадахгүй, зүрх нь хоёр хуваагдана (Пушкин).

Заримдаа бүргэд шар шувуу уйтгартай дуугарч, сохор шар шувуу үл сонсогдохгүй бол (Абрамов).

Нар мандсны дараа удалгүй үүл эргэлдэж, богино хэмжээний бороо орж эхлэв (Пришвин).

Бид долоон миль явсан бөгөөд алсад намхан байшин, хашаа гарч ирэв (Чехов).

Нарийн төвөгтэй өгүүлбэр оруулна уу:

Тэгээд би хашааны дэргэд суугаад сонсож эхлэв (Арсеньев).

Хоёулаа сонсож, хэтэрхий хөдөлгөөнтэй, байгалийн жамаар ярьдаг байсан бөгөөд Анна (Сергеев-Ценский) үүнд дургүй байв.

Тэр залуу, ухаалаг байсан тул амьдралаас хамгийн сайн сайхныг авах шаардлагатай гэж үзсэн (Тургенев).

Андреика хоёр гараараа том загасыг (Крутилин) суга татан авч, хэцүүхэн өргөв.

Нийтлэг бага гишүүнтэй нийлмэл өгүүлбэрийг заана уу.

Олон зуун жилийн настай харанхуй моднууд тэмцэгчдийн толгой дээр хаагдаж, нарны гэрэл навчийг нэвтэлж чадахгүй байв (Симонов).

Челкашийн сахал нь зангирч, нүдэнд нь гэрэл тусав.

Бид долоон миль явж байтал алсад намхан байшин, хашаа харагдав.

Хаалга цохиж, ухрах хөлийн чимээ сонсогдов.

Өгүүлбэрт аль тоог таслалаар солихыг заана уу.

Гэрэл (1) болж, хараахан унтараагүй (3) дэнлүүний гэрэл (2) шаардлагагүй байв. (Каверин).

1. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Мөнгөн улиасны навч үл ялиг чичирнэ.

1) бага зэрэг чичрэх

2) чичрэх

3) даавуу чичирнэ +

2. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Цагаан сүмийн дээрээс сар тайван гэрэлтэнэ...

1) өндөр гэрэлтдэг

3) сар гэрэлтэж байна +

3. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Намайг явуулаач, Маша...

1) Машаг орхи

2) намайг явуул

3) орхи +

4. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Би хэзээ ч ийм тохиолдол гарч байгаагүй ...

1) Би байсан

2) Би + байгаагүй

3) байгаагүй

5. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Москва бол ОХУ-ын нийслэл юм.

1) Москва бол нийслэл +

3) Москва бол ОХУ-ын нийслэл юм

6. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Хоёр найз бие бие рүүгээ инээмсэглэн харав.

1) найз бие бие рүүгээ харав

2) хоёр найз бие бие рүүгээ харав +

3) хоёр найз

7. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Афанасий Лукич малгайгүй, сэвсгэр, хүн бүрээс түрүүлж гүйв.

1) Афанасий зугтав

2) Лукич зугтав

3) Афанасий Лукич зугтав +

8. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Хоёр хүн мөрөөдөж, усан дээр завин дээр эргэлдэж, эргэн тойрноо бодолтой харна.

1) найгаж, харж байхдаа зүүдлэв

2) хоёр мөрөөдөж байсан

3) хоёр хүн мөрөөдөж байсан +

9. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Левинсон хэсэг зуур зогсоод харанхуйг чагнаж, өөртөө инээмсэглэн улам хурдан алхав.

1) Левинсон зогсож байв

2) Левинсон зогсоод алхав +

3) Левинсон зогсоод инээмсэглэв

10. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Чи намайг зогсоох ёстой байсан.

1) зогсоох

2) зогсоох ёстой

3) та зогсоох ёстой байсан +

11. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Намайг битгий устгаарай хонгор минь!

1) намайг битгий сүйрүүл

2) хайртыг минь бүү сүйрүүл

3) устгаж болохгүй +

12. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Би хөгшин авгайд амласнаа ор тас мартжээ...

2) амлалтаа мартсан

3) амлах

13. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Та энэ галт тэргийг дахиж барьж чадахгүй байж магадгүй.

1) магадгүй

2) танд цаг гарахгүй +

3) та цагтаа байх болно

14. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Нөхөр хоёулаа цэцэрлэгийн дундуур тайван алхав.

1) хоёулаа алхаж байсан

2) хоёр нөхөр алхаж байсан +

3) найзууд алхаж байсан

15. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэслэлийг ол.

Хайр бол ер бусын мэдрэмж юм.

1) хайрын мэдрэмж

2) хайр бол мэдрэмж +

3) хайр бол ер бусын юм

16. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Тэнгэрийн гүн харанхуй сийрэгжиж, харанхуй хөндийд өдөр орж, үүр цайж байв.

17. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Нар мандаж, манан арилав.

18. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Ойн үнэр эрчимжиж, дулаан чийглэг бага зэрэг үнэртэнэ; чиний дэргэд хөдөлсөн салхи хөлдөнө.

19. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Тэр хачин дүр төрхтэй байсан, түүний зан авир нь намайг бас гайхшруулсан.

20. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Нэг бол том загас харвана, эсвэл галуу сүрэг босно.

21. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Байшингийн бүх цонх хаалттай байсан ч хаалга онгорхой байв.

22. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Би шалгалтаа өгчихвөл бид амралтанд гарна.

23. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Хус ургадаг ойн захад бид амрахаар шийдэв.

24. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Бид багадаа сонссон мартагдсан дуугаа дуулсан.

25. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Хүүгээ хажууд нь байсан тэр мөчүүдэд би баяртай байсан.

26. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Та намайг урьсан учраас би энд ирсэн.

27. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Нэг бол тахал намайг барих болно, эсвэл хүйтэн жавар намайг ясжуулах болно, эсвэл удаан тахир дутуу хүн духан дээр минь хаалт мөргөх болно.

28. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Хаалга шажигнана, эсвэл цонх нээгдэнэ.

29. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Нэг бол аянга ниргэсэн эсвэл хэн нэгэн буудсан.

30. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл.

Нар хэдийнэ шингэсэн ч эрэг дээр гэрэлтсэн хэвээр байв.

"Цогцолбор ба нийлмэл өгүүлбэр" сэдвээр ерөнхий хичээл

Зорилго: 1) нийлмэл болон нийлмэл өгүүлбэрийн талаархи оюутнуудын мэдлэгийг нэгтгэн дүгнэх, системчлэх;

2) Нийлмэл өгүүлбэрийг тодорхойлох, бүтээх чадварыг хөгжүүлэх, нийлмэл ба нийлмэл өгүүлбэрийг ялгах чадварыг сайжруулах, синтакс задлан шинжлэх чадварыг хөгжүүлэх, үндсэн ба дэд өгүүлбэрүүдийг тодруулах, диаграм зурах, цэг таслалыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

3) тухайн сэдвийг сонирхох, мэдлэг олж авах сэдлийг нэмэгдүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: диаграмм, семантик хүснэгт, Венн диаграмм, флипчарт,

Хичээлийн төрөл: хичээл-давталт

Арга, техник: амаар бичгээр, хувь хүн, хамтын, практик, асуулт хариулт

Хичээлийн явц: I. Зохион байгуулалтын мөч

Сайн байцгаана уу.

Хичээлийн зорилгоо тодорхойлох.

II. Гэрийн даалгавраа шалгаж байна

Хамтарсан сэдвийн хүрээнд урд талын судалгаа

III. Оршил яриа.

Би эпиграф руу хандлаа - Л.Н.Толстойн: "Сайн, цэвэр, сайн, баян хэлээр ярьдаг хүн муу, ядуу хэлээр ярьдаг хүнээс илүү баян сэтгэдэг гэж бид итгэлтэйгээр хэлж чадна." Бидний яриа сайн, илэрхийлэлтэй, баялаг байхын тулд бид өгүүлбэрийг зөв зохиож чаддаг байх ёстой. Үүнтэй холбогдуулан өнөөдөр бид ангид "Нэгдэл ба нийлмэл өгүүлбэр" сэдвийг давтах болно.

IY. Хэл шинжлэлийн халаалт.

Багш асуулт асууж, хариулт ахих тусам интерактив самбар дээр аажмаар гарч ирнэ.

1. Фонетик гэж юу вэ? Фонетик бол ярианы авиаг судалдаг хэлний шинжлэх ухааны салбар юм.

2. Үгийн сан гэж юу вэ? Лексис гэдэг нь үгийн утга, хэрэглээг судалдаг хэлний шинжлэх ухааны салбар юм.

3. Морфологи гэж юу вэ? Морфологи бол үгийг ярианы хэсэг болгон судалдаг хэлний шинжлэх ухааны салбар юм.

4. Синтакс гэж юу вэ? Синтакс бол хэллэг, өгүүлбэрийг судалдаг хэлний шинжлэх ухааны салбар юм.

5. Үг бүтээх гэж юу вэ? Үг бүтээх нь үгийн бүтцийг судалдаг хэлний шинжлэх ухааны салбар юм.

Ю. "Санал" сэдвээр диаграммыг бүтээх

Өнөөдөр бид синтакс дээр анхаарлаа хандуулах болно. Байшинг зурж, "Санал" гэж нэрлэснээр давталтыг эхлүүлье.

1.Манай байшингийн суурь юу байх вэ? Энгийн санал.

2. Ямар өгүүлбэрийг энгийн гэж нэрлэдэг вэ? Тэд ижил дүрмийн үндэстэй.

3. Энгийн өгүүлбэр зохиоё?

4. Ямар өгүүлбэрийг нийлмэл өгүүлбэр гэж нэрлэдэг вэ? Хэсэг нь утга санаагаараа тэнцүү бөгөөд уялдуулах холбоосоор холбогддог.

5. Нийлмэл өгүүлбэрийн төрлүүд? Холбогч, хуваах, сөрөг холбоос бүхий SSP.

6. Ямар өгүүлбэрийг SPP гэж нэрлэдэг вэ? Эдгээр нь үндсэн өгүүлбэр ба дэд өгүүлбэрээс бүрдэнэ.

7. Та хэдэн төрлийн ТХБ-ийг мэдэх вэ? Гурван төрөл: тайлбарлагч, атрибутив, adverbial.

YI . Хүснэгтийн хоёр хэсгийг ашиглан өгүүлбэр бүтээ. Санал хүсэлтээ дэвтэртээ бичээрэй.

Үндсэн хэсэгт тохирох дэд өгүүлбэрүүдийг сонгон нийлмэл өгүүлбэр зохиож, бичээрэй.

Үндсэн хэсэг

Дагалдах өгүүлбэр

1. Та шаргуу суралцах хэрэгтэй,

2. Алимны мод цэцэглээгүй,

3. Тэр хотод хүрч,

4. Бид мэднэ

5. Дулаан цасан шуурга болно,

A. ... аль хэдийн харанхуй болсон үед.

B. ...бор шувуу жиргэвэл.

V. ...Манай дэлхий ямар үзэсгэлэнтэй вэ.

G. ... өөрийгөө таньж мэдэх.

D. ….Хүйтэн байсан болохоор.

YII . Олон түвшний даалгавар

1-р түвшний "Сохор схем"

2Венн диаграмын түвшин

3-р түвшин “Алгоритм” Дэд өгүүлбэрийн төрлийг тодорхойл

Yiii. График диктант

I X. Дижитал диктант

Асуулт асууж, оюутнууд хариулдаг Тиймэээсвэл Үгүй

1. Холбоо аан, гэхдээ, тийм ээ, муухай юу?

2. Өгүүлбэрийн дүрмийн үндэс нь субьект ба предикат вэ?

3. Юу, хэзээ, хэрэв, дагалдах холбоо үгэнд?

4. Атрибутив заалт бүхий SPP нь аль нь вэ?

5. Хүнд эрх чөлөө олговол гайхамшгийг бүтээдэг. SS санал уу?

6. Нийлмэл өгүүлбэр нь хоёр энгийн өгүүлбэрээс бүрддэг үү?

7. Дэд шалтгаантай IBS яагаад гэсэн асуултад хариулдаг. Яагаад? Ямар шалтгаанаар?

8. Тэр, ..тэр, эсвэл,...эсвэл холбох холбоосууд?

9. Холбоот болон холбоогүй өгүүлбэр нь нийлмэл өгүүлбэрийн төрөл мөн үү?

X . Нэгтгэх. Семантик хүснэгт

эвлэлүүд

төрөл

Учир нь

руу

тэнд

Хэрэв

хэр их

аль

Газар

Зорилго

Шалтгаан

Нөхцөл

Тодорхой

Хэмжээ ба зэрэг

X I .Баярлалаа. Одоо асуултууд нь хамрагдсан сэдвүүдтэй холбоотой кроссворд таавар шийдье.

1. Хэлний шинжлэх ухааны салбар, ямар хэлц, өгүүлбэрийг судалдаг вэ? 2. Орос хэлэнд тэдэн зургаан нь байдаг, үгс нь тэдний эргэн тойронд тэнүүчилж байна. 3. Өгүүлбэрийн гол гишүүн. 4. Үгийн язгуурын өмнө ирж, шинэ үг үүсгэх үүрэгтэй хэсэг. 5. Хуучирсан үгс. 6. Нийлмэл өгүүлбэрт дагалдах ба үндсэн өгүүлбэрийг холбох хэрэгсэл.7. Ярианы дуу авиаг судалдаг шинжлэх ухааны салбар. 8. Цэг таслалыг ялгах. 9. Хоёрдогч гишүүн шууд бус хэргийн асуултад хариулж байна.