ბავშვის ნახატი მეცნიერების სამყაროში. სამეცნიერო ჟურნალისტიკის ლაბორატორია. კატეგორიაში "ცნობილი სამეცნიერო აღმოჩენები"

არის მეცნიერება მოსაწყენი მოზრდილებისთვის? რა თქმა უნდა არა! მეცნიერება არის სახალისო, საინტერესო, კრეატიული და რაც მთავარია - წარმოუდგენლად საინტერესო! და ვინ, თუ არა ბავშვებმა - პატარა შემოქმედებმა და შემდეგ, ალბათ, დიდმა მეცნიერებმა - უნდა დაკავდნენ მეცნიერებით, გაამდიდრონ ის თავიანთი ნიჭით? ყოველივე ამის შემდეგ, მეცნიერება აძლევს ბავშვს შესანიშნავ შესაძლებლობას გამოავლინოს თავისი შესაძლებლობები და განავითაროს თავისი შემოქმედება.

მეცნიერება სინამდვილეში საოცრებათა სამყაროა და ყველა ბავშვს შეუძლია შეეხოს მას 2012 წლის მეცნიერების ფესტივალზე. მიიღეთ მონაწილეობა კონკურსში "მეცნიერების სამყარო ბავშვების თვალით"! ყველას გაუზიარე შენი უნიკალური ხედვა მსოფლიოს შესახებ!

ჩვენ ცნობისმოყვარეობით და მოუთმენლად ველით ნახატებს კატეგორიებში: "მეცნიერების სამყარო ბავშვების თვალით", "ისტორიის ეტაპები", "არაფრის მთქმელი არ არის, რომ მთელ რუსეთს ახსოვს ბოროდინის დღე!", "კოსმოსური მოგზაურობა" , "მეცნიერის პორტრეტი".

"მეცნიერების სამყარო ბავშვების თვალით". ამ უკვე ტრადიციულ ნომინაციაში შეგიძლიათ წარმოადგინოთ ნამუშევრები, რომლებიც ეძღვნება მეცნიერების სხვადასხვა დარგს. აირჩიეთ ის, რომელიც თქვენთვის ყველაზე საინტერესო, ენერგიული და დამაინტრიგებელი გეჩვენებათ.

"ისტორიის ეტაპები". რა ისტორიული მოვლენების შესახებ იცით? რომელი მათგანი გგონიათ ყველაზე მნიშვნელოვანი, საინტერესო და შთამბეჭდავი, ან შესაძლოა იდუმალი? შეეცადეთ თქვათ მათ შესახებ თქვენს ნახატებში!

”არაფერია, რომ მთელ რუსეთს ახსოვს ბოროდინის დღე!”ამ ნომინაციის მთავარი თემა, რომლის სახელიც ლერმონტოვის პოემის ცნობილმა სტრიქონმა მიიღო, არის სამამულო ომი 1812 წ. დაე, შენმა ნახატებმა აჩვენოს, თუ როგორ წარმოგიდგენიათ სამხედრო ბრძოლები ნაპოლეონის არმიასთან, რა იცით მოსკოვის ცხოვრების შესახებ, იმდროინდელი ხალხის შესახებ. იქნებ გსურთ შექმნათ ილუსტრაციები 1812 წლისადმი მიძღვნილი ლიტერატურული ნაწარმოებებისთვის? ჩვენ მათ ინტერესით ველით.

"კოსმოსური მოგზაურობა". სივრცე არის გაუთავებელი და გაუგებარი, უცნობი და მიმზიდველი და, შესაბამისად, ნახატებში საუბარია კოსმოსური მოგზაურობა, თქვენ უნდა ჩართოთ თქვენი ფანტაზია სრული სიმძლავრით. და - სრული სისწრაფით წინ!

"მეცნიერის პორტრეტი". როგორი მეცნიერები არიან ისინი, ადამიანები, რომლებმაც სიცოცხლე მიუძღვნეს მეცნიერებას? მხიარული, ცნობისმოყვარე, უცნაური, იდუმალი, თავშეკავებული, ღია? ისინი იგივეა, რაც ყველა? ან შეიძლება თუ არა ერთი შეხედვით მეცნიერის ამოცნობა ხალხში? ალბათ არის მეცნიერი, ვისგანაც გსურთ მაგალითის აღება. შესაძლოა, "იდეალური" მეცნიერის სურათი თქვენს წარმოსახვაში ცხოვრობს. ან იქნებ „იდეალური მეცნიერი“ თავად ხარ მომავალში? გამოგვიგზავნეთ მეცნიერთა პორტრეტები - ჩვენ ნამდვილად გვსურს მათი თვალით შევხედოთ.

მონაწილეობის პირობები:

• უფროსი სკოლამდელი და სასკოლო ასაკის ბავშვებს შეუძლიათ კონკურსში მონაწილეობა კონკურსის თემის შესაბამისი ნამუშევრის წარდგენით;
• ნამუშევარი უნდა შესრულდეს A3 ფორმატის ფურცელზე, ჩარჩოს გარეშე და ჰქონდეს სათაური (ნამუშევარი არ უნდა იყოს დაქუცმაცებული ან დაკეცილი);
• კონკურსზე წარმოდგენილი ნამუშევრების დამზადება შესაძლებელია ნებისმიერი სახვითი ხელოვნების ტექნიკით (ფლომასტერი, გუაში, აკვარელი, პასტელი, ზეთი, ტემპერა, გრავიურა, კოლაჟი, აპლიკა, ბატიკა) და ნებისმიერ მასალაზე. მიიღება კომპიუტერზე გრაფიკულ რედაქტორებში შესრულებული სამუშაოები;
• კონკურსში მონაწილეს შეუძლია წარმოადგინოს არაუმეტეს 1 ნამუშევარი ნებისმიერ კატეგორიაში. დასაშვებია მრავალი ნომინაცია.

ნამუშევრები ელექტრონულად აიტვირთება ვებგვერდზე www.festivalnauki.ruგანყოფილებაში "შეჯიბრები"რეგისტრაციის შემდეგ, სადაც მითითებულია ავტორის სახელი და გვარი, ასაკი, ნაწარმოების დასახელება, სრული მისამართი საფოსტო კოდით, ტელეფონის ნომერი. კოლექტიური განცხადების შემთხვევაში დამატებით მიეთითება საგანმანათლებლო დაწესებულების დასახელება სრული მისამართით და საფოსტო კოდით, აგრეთვე მასწავლებლის გვარი, სახელი და პატრონიმი.

ქაღალდის ნამუშევრები მიიღება შემდეგ მისამართზე: 119991, მოსკოვი, ლენინსკის გორი, მოსკოვის სახელმწიფო უნივერსიტეტი, მთავარი კორპუსი, სექტორი A, ოთახი. 901 (მონიშნული "ნახატის კონკურსისთვის")

• ნამუშევრები, რომლებიც არ შეესაბამება თემას, არ დაიშვება კონკურსში;
• კონკურსზე წარმოდგენილი ნამუშევრები არ დაბრუნდება;
• სამეცნიერო ფესტივალის დირექტორატი იტოვებს უფლებას გამოიყენოს მონაწილეთა ნამუშევრები მის ღონისძიებებსა და აქციებში.

კონკურსის დრო და ეტაპები:

− სამუშაოს მიღება: 2012 წლის 1 მარტიდან 2012 წლის 30 ივნისამდე;
− ჟიურის მუშაობა: 2012 წლის 1 ივლისიდან 2012 წლის 27 სექტემბრამდე;
− კონკურსში გამარჯვებულთა გამოცხადება: 2012 წლის 30 სექტემბერი;
− დასკვნითი გამოფენა - 2012 წლის 12-14 ოქტომბერი.

გამარჯვებულები და პრიზები:

− კონკურსში გამარჯვებულები მიიღებენ დიპლომებს და ბრენდირებულ სუვენირებს;
- კონკურსში მონაწილე ყველა ავტორს გადაეცემა სპეციალური სერტიფიკატი.

ვებგვერდზე გამოქვეყნდება კონკურსის პრიზიორებისა და გამარჯვებულების ვინაობა II სრულიადრუსული სამეცნიერო ფესტივალიარა უგვიანეს 2012 წლის 30 სექტემბერი. კონკურსის გამარჯვებულთა დაჯილდოების ცერემონია მოსკოვში გაიმართება 2012 წლის 14 ოქტომბერი. მეორე სრულიადრუსული სამეცნიერო ფესტივალის დახურვის ფარგლებში.

ნახატების კონკურსის ორგანიზებასა და ჩატარებასთან დაკავშირებით წამოჭრილი კითხვები შეიძლება მიმართოთ: mir_nauki festivalnauki ru

ბავშვთა ნახატების რუსულენოვანი კონკურსი "მეცნიერების სამყარო ბავშვების თვალით". სამუშაოების მიღება 2015 წლის 15 სექტემბრამდე. ორგანიზატორი: განათლებისა და მეცნიერების სამინისტრო რუსეთის ფედერაცია, მოსკოვი სახელმწიფო უნივერსიტეტი მ.ვ. ლომონოსოვის სახელობის, მოსკოვის მთავრობის მხარდაჭერით, V All-Russian Festival NAUKA 0+-ის ფარგლებში. კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად მოწვეულნი არიან 5 წლიდან 17 წლამდე ბავშვები. კონკურსის ნომინაციები: - "მეცნიერების სამყარო ბავშვების თვალით". ამ უკვე ტრადიციულ ნომინაციაში შეგიძლიათ წარმოადგინოთ ნამუშევრები, რომლებიც ეძღვნება მეცნიერების სხვადასხვა დარგს. აირჩიეთ ის, რომელიც თქვენთვის ყველაზე საინტერესო, ენერგიული და დამაინტრიგებელი გეჩვენებათ. - "მეცნიერის პორტრეტი". როგორი მეცნიერები არიან ისინი, ადამიანები, რომლებმაც სიცოცხლე მიუძღვნეს მეცნიერებას? მხიარული, ცნობისმოყვარე, უცნაური, იდუმალი, თავშეკავებული, ღია? ისინი იგივეა, რაც ყველა? ან შეიძლება თუ არა ერთი შეხედვით მეცნიერის ამოცნობა ხალხში? ალბათ არის მეცნიერი, ვისგანაც გსურთ მაგალითის აღება. შესაძლოა, "იდეალური" მეცნიერის სურათი თქვენს წარმოსახვაში ცხოვრობს. ან იქნებ "იდეალური მეცნიერი" თავად ხარ მომავალში? გამოგვიგზავნეთ მეცნიერთა პორტრეტები: ჩვენ ნამდვილად გვსურს მათი თვალით შევხედოთ. - "წაიკითხე და დახატე." 2015 წელი რუსეთში ლიტერატურის წლად გამოცხადდა. ვინი პუჰს უყვარდა გამეორება: „ვინც დილით მიდის სტუმრად, გონივრულად მოქმედებს“. შეიძლებოდა ვინი პუხი არა კურდღლის, არამედ, მაგალითად, კარლსონის სანახავად წასულიყო - სადმე სახურავზე მურაბასთან შედარებით თაფლის უპირატესობების განსახილველად? რატომ არ უნდა გაუშვა ევგენი ონეგინი ფინჯან ყავაზე პეჩორინთან? გეპატიჟებით დახატოთ, როგორ მოდის თქვენი ერთ-ერთი საყვარელი ლიტერატურული პერსონაჟი სხვა ისტორიიდან ვინმესთან მოსანახულებლად. გონივრულად, ანუ დილით, თუ არა - თქვენი შეხედულებისამებრ. - "სწავლა მსუბუქია!" 2015 წელი გაეროს (გაერო) მიერ გამოცხადდა მსუბუქი და მსუბუქი ტექნოლოგიების საერთაშორისო წლად. და რა სახის სინათლეა სწავლა? შუქი ჩირაღდნიდან თუ ფარანიდან? სანთლიდან თუ ნათურიდან? ნათელი თუ ბუნდოვანი? დამაბრმავებელი თუ რბილი და თბილი? ჩვენ გირჩევთ არ გამოიცნოთ, მაგრამ თავად გადაწყვიტეთ. დახატეთ როგორი შუქია ეს და როგორ გვეხმარება სწავლაში და ცხოვრებაში. ნამუშევარი უნდა შესრულდეს A3 ფორმატის ფურცელზე ჩარჩოს გარეშე და ჰქონდეს სათაური (ნამუშევარი არ უნდა იყოს დაქუცმაცებული ან დაკეცილი). კონკურსზე წარმოდგენილი ნამუშევრები შეიძლება შესრულდეს გუაში, აკვარელი, პასტელი, ზეთი, ტემპერა, ფანქრები, ფლომასტერები. მიიღება კომპიუტერზე Paint, Paintshop Pro გრაფიკულ რედაქტორებში შესრულებული ნამუშევრები. ჟიური არ განიხილავს Adobe Photoshop-ში დამუშავებულ ფოტოებსა და ფოტოკოლაჟებს. კონკურსში მონაწილეს შეუძლია წარმოადგინოს არაუმეტეს ერთი ნამუშევარი რომელიმე კატეგორიაში. დასაშვებია მრავალი ნომინაცია. პრიზები: კონკურსში მონაწილე ყველა ავტორს გადაეცემა სპეციალური სერთიფიკატები, მათ მასწავლებლებს კი კონკურსის ორგანიზატორები მადლობას უხდიან. მასწავლებლის მადლობის კონკურსში მონაწილეთა სერთიფიკატები შეიძლება დაიბეჭდოს მასწავლებლის პირადი ანგარიშიდან, ნამუშევრების კონკურსის გალერეაში გამოქვეყნების შემდეგ. ნაწარმოების გამოქვეყნების შესახებ შეტყობინება იგზავნება ელექტრონული ფოსტით რეგისტრაციის დროს მითითებულ მისამართზე. კონკურსის გამარჯვებულები დაჯილდოვდებიან დიპლომებით და ბრენდირებული სუვენირებით. ნახატების კონკურსის ორგანიზებასა და ჩატარებასთან დაკავშირებით გაჩენილი კითხვები შეიძლება დაისვას ელექტრონული ფოსტით

*გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ წელს პირველად ვიღებთ საბავშვო ნამუშევრებს ინსტალაციის ჟანრში. ამ ნომინაციაში ვიწვევთ ბავშვს მაქსიმალურად შემოქმედებითად გამოხატოს საკუთარი თავი. შეეცადეთ შექმნათ არა მხოლოდ ნახატი, არამედ მთელი კომპოზიცია. შექმენით საკუთარი ინსტალაცია ნებისმიერი მასალის გამოყენებით. თქვენი ფანტაზია არაფრით არ შემოიფარგლება, მთავარია მიჰყვეთ სამეცნიერო თემას. შეგიძლიათ დასრულებული სამუშაოს ფოტო ან ვიდეო გადაიღოთ და გამოგვიგზავნოთ. თუ თქვენ აირჩიეთ ვიდეოს ვარიანტი, ატვირთეთ ის თქვენს Youtube არხზე, გააგზავნეთ მისამართზე [ელფოსტა დაცულია]ვიდეოს ლინკი და შემდეგი ინფორმაცია:

• სრული სახელი მასწავლებელი ან მშობელი;
• მასწავლებლის ან მშობლის ელექტრონული ფოსტის მისამართი;
• სრული საფოსტო მისამართი მასწავლებლის ან მშობლის საფოსტო კოდით;
• მასწავლებლის ან მშობლის საკონტაქტო ტელეფონის ნომერი.

**როსკოსმოსის კოსმონავტთა კორპუსის რუსი საცდელი კოსმონავტი, რუსეთის ფედერაციის გმირი, რუსეთის ფედერაციის პილოტი-კოსმონავტი.

"მეცნიერების სამყარო ბავშვების თვალით" არის ბავშვთა ნახატების კონკურსი მეცნიერების თემაზე, რომელიც ტარდება სამეცნიერო ფესტივალის ფარგლებში 2009 წლიდან. განკუთვნილია 5-დან 17 წლამდე ასაკის მონაწილეებისთვის.

კონკურსანტების ნახატები განიხილება რამდენიმე კატეგორიაში: მეცნიერების სამყარო“, „მეცნიერის პორტრეტი“, „მომავლის ქალაქი“და "მოგზაურობა მშობლიურ მიწაზე".თითოეული მათგანი მოიცავს სხვადასხვა ასპექტის მონაწილეთა შემოქმედებით ხედვას სამეცნიერო მოღვაწეობა. თქვენ უფლება გაქვთ წარმოადგინოთ არაუმეტეს ერთი ნამუშევარი თითოეულ კატეგორიაში. თქვენ შეგიძლიათ გახდეთ გამარჯვებული რამდენიმე კატეგორიაში.

კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად ბავშვის მშობლებმა ან მისმა მასწავლებელმა უნდა დარეგისტრირდნენ კონკურსის გვერდზე და ატვირთონ პირადი ანგარიშინახატები png, gif, jpg და jpeg ფორმატებში, არაუმეტეს 10 მეგაბაიტისა. ნამუშევარი შეიძლება შესრულდეს ნებისმიერი ტექნიკით და შეიქმნას გრაფიკულ რედაქტორებში Paint და Paintshop Pro.

ბავშვებთან ერთად 5 წელირომ 17 წლის.

კონკურსში გამარჯვებულთა ვინაობა გამოცხადდება 30 სექტემბერი.დიპლომებისა და პრიზების გადაცემის ცერემონია გაიმართება 11-13 ოქტომბერიმოსკოვში, რუსულენოვანი სამეცნიერო ფესტივალის ცენტრალურ ადგილზე. საუკეთესო ნამუშევრებიწარმოდგენილი იქნება კურსკისა და მოსკოვის ფესტივალის გამოფენებზე.

გამოვლინდნენ 2014 წლის თებერვალში მაღალი ტექნოლოგიების პარკისა და მინსკის განათლების განვითარების რეგიონალური ინსტიტუტის ადმინისტრაციის ინიციატივით ჩატარებული საბავშვო ნახატების კონკურსის „მეცნიერება ბავშვების თვალით“ გამარჯვებულები. კონკურსი პირველად ჩატარდა ბელორუსში, რომლის მიზანი იყო დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებში მეცნიერებისადმი ინტერესის პოპულარიზაცია და განვითარება.

ალექსანდრე მარტინკევიჩი, მაღალი ტექნოლოგიების პარკის ადმინისტრაციის დირექტორის მოადგილე:

„არჩევნის გაკეთება და გამარჯვებულების დადგენა საკმაოდ რთული აღმოჩნდა. აბსოლუტურად არ ველოდით ამხელა ნამუშევრებს, რომლებიც ჩვენს კონკურსზე იყო წარდგენილი. ეს კიდევ ერთხელ ადასტურებს, რომ ბელორუსიას ჰყავს მშვენიერი ახალგაზრდა თაობა, ნამდვილი ცნობისმოყვარე გონება. წარმოგიდგენიათ რამდენმა ბავშვმა მთელი ქვეყნიდან დაფიქრდა და საკუთარი თვალით დაინახა მეცნიერების თემა?”

კონკურსში მონაწილეობის მისაღებად წარმოდგენილი იყო 7-დან 10 წლამდე უმცროსი სკოლის მოსწავლეების 1500-ზე მეტი მხატვრული ნამუშევარი მთელი ბელორუსიიდან. სხვადასხვა ტექნიკით შესრულებულმა ნიჭიერმა მხატვრულმა ნამუშევრებმა საგრძნობლად გადააჭარბა მოლოდინს და სასიამოვნოდ გააკვირვა კონკურსის ორგანიზატორები.

ნომინაციაში "ცნობილი სამეცნიერო აღმოჩენები"

პირველი ხარისხის დიპლომები გაიცემა:

ელიზავეტა გალიცკაია, 8 წლის, რუსინოვსკაიას სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების მე-3 კლასის მოსწავლე საშუალო სკოლა“, ბარანოვიჩის რაიონი.

”საუკეთესო აღმოჩენა არის ის, რომელსაც შეუძლია გააცოცხლოს ადამიანები ან მცენარეები, ან, მაგალითად, სათამაშოები. მაშინ მიიღებ ნივთებს, რომლებიც ჩემსავით გაცოცხლდება“.

პოლინა კივაჩუკი, 10 წლის, მე-5 კლასის მოსწავლე სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულებაში „ბრესტის №10 საშუალო სკოლა“.

„...ეს პოლარული მკვლევარი კატები არიან. მე ვფიქრობ, რომ თეორიული მეცნიერები არაფერია, თუ მათი განვითარება პრაქტიკაში არ არის გამოცდილი. ჩემი ნამუშევარი ეძღვნება მკვლევრებს, რომლებიც მუშაობენ დედამიწის ყველაზე მიუწვდომელ ადგილებში..."

II ხარისხის დიპლომი გაიცემა:

მარიანა პრიემკო, 9 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების "ვოლოჟინის No1 საშუალო სკოლა" სტუდენტი.

„ვფიქრობ, სამეცნიერო სამყაროში ყველაფერი ზუსტად ისეა, როგორც ჩემს ნახატზეა, ყველა მეცნიერი მუდმივად მუშაობს, მაშინაც კი, როცა ჩვენ ამას ვერ ვხედავთ. მე ვფიქრობ, რომ მაშინაც კი, როცა იძინებენ, ფიქრობენ“.

პოლინა დეშუკი, 10 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების „ნოვოგრუდოკის No1 გიმნაზია“ მე-5 კლასის მოსწავლე.

”მეცნიერების სამყარო ძალიან მრავალფეროვანი და უჩვეულოა. ძალიან მაინტერესებს აღმოჩენები, რომლებიც დაკავშირებულია კოსმოსურ სამყაროსთან. მე მჯერა, რომ ჯერ კიდევ ბევრი უცნობი და შეუსწავლელი პლანეტაა. ჩემს ნამუშევარში მე გამოვხატე ახალი კვლევისა და აღმოჩენის პლანეტა. მასში ჭარბობს წითელი – ეს არის ფერი, რომელიც აფრთხილებს და აფრთხილებს, როგორც ყოველთვის ახალსა და უცნობს“.

დარია კონოვალი, 10 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების მე-4 კლასის მოსწავლე "სტოლბცის მე-3 საშუალო სკოლა"

„უბრალოდ ვფიქრობ, რომ ჩვენ ჯერ კიდევ განსხვავებულად ვუყურებთ სამყაროს, ვიდრე მოზრდილები. ბავშვები პატარები არიან, მაგრამ სამყარო დიდია. გავიზრდებით და ყველაფერს ვისწავლით, მაგრამ ჯერ კიდევ იმდენი უცნობი და საინტერესოა...“

ანასტასია ბოიკო, 9 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების „მინსკის 200-ე საშუალო სკოლა“ II კლასის მოსწავლე.

”ჩემი ნახატი არის იმის შესახებ, თუ როგორ დაიწყეს ადამიანებმა კოსმოსის დაპყრობა. ისინი ოცნებობდნენ ამაზე მრავალი საუკუნის განმავლობაში და მათი ოცნებები ახდა“.

III ხარისხის დიპლომი გაიცემა:

დიმიტრი მალკინი, 10 წლის, მე-4 კლასი, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულება „ბორისოვის №7 საშუალო სკოლა“

"ჩემს ნამუშევარში მინდოდა მეჩვენებინა, რომ მალე ჩვენი კოსმონავტები გრძელ მოგზაურობას წავლენ ჩვენი პლანეტის საზღვრებს მიღმა..."

იაროსლავა შაბაშოვა, 8 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების „ვიტებსკის 25-ე საშუალო სკოლა“ მე-3 კლასის მოსწავლე.

„სურათზე გამოსახულია უცხოპლანეტელები და ახალი თაობის ადამიანები, რომლებმაც გამოიგონეს უჩვეულო კოსმოსური ხომალდი. ისინი დაფრინავენ მას სხვა პლანეტებზე, რათა გაეცნონ შორეულ ცივილიზაციებს“.

ელენა ბურდიკი, 9 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების "ნოვოპოლოცკის #2 გიმნაზია" მე-3 კლასის მოსწავლე.

„გენეტიკოსები კიდევ ერთხელ ამოწმებენ „ახალგაზრდობის მანქანას“. ეს ექსპერიმენტი არის გამარჯვება! წარმოებაში ჩავუშვით“.

ილია გორეგლიადი, 9 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების "ნემერჟიცკაიას საშუალო სკოლის" მე-4 კლასის მოსწავლე

„ჩემი ნახატი ასახავს დედამიწის უცნობ საიდუმლოებებს. არავინ იცის, რამდენად დიდია სამყარო... რა მდებარეობს ჩვენგან 15 მილიარდი სინათლის წლის მანძილზე. ჩვენ გვყავს პინგვინები და პირამიდები, აისბერგები და უდაბნოები... რა არის იქ? რამდენი საინტერესო რამ ჯერ კიდევ არ ვიცით?”

ვალერია კლეშჩენოკი, 9 წლის, სახელმწიფო საგანმანათლებლო დაწესებულების „სასწავლო-პედაგოგიური კომპლექსის ბაგა-ბაღი - ბორისოვის №24 საშუალო სკოლა“ მე-4 კლასის მოსწავლე.

„ჩემი ნამუშევარი ასახავს მეცნიერების სამყაროს. როგორია ის?! ეს არის ყველაზე წარმოუდგენელი აღმოჩენების სამყარო, რომლის ცენტრში, რა თქმა უნდა, არის მეცნიერის - ძალიან ჭკვიანი ადამიანის გამოსახულება. მისი ფიქრების სამყაროში არის უამრავი იდეა, აღმოჩენა, რომელიც დასტურდება ექსპერიმენტებითა და ექსპერიმენტებით...“

დარია დრობუშევიჩი, 10 წლის, სახალხო ხელოვნების სტუდიის "ვიტოკის" სტუდენტი, სლუცკი

”სამყარო, რომელიც ჩვენს გარშემოა, მშვენიერია. და თუნდაც სადმე შორს წასვლის გარეშე, მოგზაურობისა და კოსმოსში გაფრენის გარეშე, შეგიძლიათ ყოველდღიურად გააკეთოთ ათასობით აღმოჩენა: დიდი და პატარა, მარტივი და ძალიან რთული... ასე აკეთებენ მეცნიერები. ვფიქრობ, ჩვენ ყველანი ცოტათი მეცნიერები ვართ“.

ელიზავეტა იუზვენკო, 10 წლის, სახალხო ხელოვნების სტუდიის "ვიტოკის" სტუდენტი, სლუცკი

„მეცნიერები ყველგან არიან. არიან მეცნიერები, რომლებიც ავითარებენ მედიკამენტებს, არიან მეცნიერები, რომლებიც მუშაობენ ყველანაირ მექანიზმსა და რობოტზე, არიან მეცნიერები, რომლებიც ითვლიან და გამოდიან სხვადასხვა ფორმულებს. და მე მინდა გავხდე მეცნიერი, რომელიც სწავლობს ცხოველებს, როგორც ჩემს ნახატში. ”

კარინა კარმანი, 10 წლის, მე-5 კლასის მოსწავლე ბარანოვიჩის რაიონის რუსინოვსკაიას საშუალო სკოლაში.

"მე თვითონ დავხატე. მამა ამბობს, რომ ყოველი დღე ჩემთვის აღმოჩენა უნდა იყოს. ვცდილობ ვისწავლო და გავიგო უფრო და უფრო მეტი და მერე გავიზრდები, გავხდები დიდი მეცნიერი და გავაკეთებ აღმოჩენებს... რაც ყველამ გაიგოს“.