ԶԱՆԳԸ

Քեզնից առաջ այս լուրը կարդացողներ կան։
Բաժանորդագրվեք՝ թարմ հոդվածներ ստանալու համար։
Էլ
Անուն
Ազգանունը
Ինչպե՞ս եք ուզում կարդալ «Զանգը»:
Ոչ մի սպամ

Սոսնովսկի քաղաքային շրջանի վարչակազմի կրթության վարչություն

MBOU Vitkulovskaya միջնակարգ դպրոց.

Բաժին «Ես ուսումնասիրում եմ աշխարհը»

Բաժին «Կենդանիների էկոլոգիա»

«Ուսումնական և հետազոտական ​​աշխատանքներ» անվանակարգ.


Ավարտված աշխատանք.

Կիսելևա Վալերիա,

4-րդ դասարանի աշակերտ (11 տարեկան)

Վերահսկիչ:

Լապտեվա Սվետլանա Վիկտորովնա,

Նախակրթարանի ուսուցիչ

Հետ. Վիտկուլովո

2013 թ

Հետազոտության նպատակները.

    Կարմիր անտառային մրջյունների կյանքի ուսումնասիրություն.

    Մրջյունների ազդեցությունը անտառի էկոլոգիական իրավիճակի վրա.

Հետազոտության նպատակները.

Ուսումնասիրեք գրականությունը մրջյունների և դրանց տեսակների մասին:

Դիտարկման միջոցով ուսումնասիրել մրջյունների վարքը իրենց անտառային մրջնանոցներում:

Սովորեք տեղեկատվության որոնման և ամփոփման արդյունքները ներկայացնել տարբեր ձևերով (վերացական, ֆոտոռեպորտաժ, ներկայացում):

Ստեղծագործական, ճանաչողական գործունեության և սովորելու մոտիվացիայի բարձրացում:

Վարկած. Անտառային համայնքի էկոլոգիական վիճակի բարելավման գործում մեծ դեր են խաղում մրջյունները։

Թեմայի համապատասխանությունը.

Մեր օրերում շատ է խոսվում շրջակա միջավայրի աղտոտվածության խնդիրների և հսկայական քանակությամբ քիմիական նյութերի օգտագործման մասին։ Շրջակա միջավայրի համատարած աղտոտման ֆոնին խիստ արդիական է դառնում քիմիական նյութերի օգտագործման կրճատման և բույսերի վնասատուների դեմ պայքարի կենսաբանական մեթոդների լայն կիրառման հարցը։ Մրջյունները, որպես անտառային կարգապահներ, այս դեպքում առաջին պլան են մղվում:

Ուսումնասիրության օբյեկտ.

Կարմիր անտառային մրջյուններ.

Հետազոտության առարկա.

Մրջյունների տուն.

Հետազոտության մեթոդներ.

~ of life of ants in antless mrnhills-ում մրջյունների կյանքի դիտարկում

~ Գրականության ուսումնասիրություն և ստացված տեղեկատվության ամփոփում;

Բովանդակություն:

    Ներածություն.

    Հիմնական մասը.

1. Վերանայեք «Ովքե՞ր են նրանք, կարմիր անտառային մրջյուններ» թեմայով:

2. Աշխատանքի գործնական մաս՝ Մրջնաբույնի կենսագործունեության դիտարկումներ.

III. Եզրակացություն:

Բնական համայնքում մրջյունների օգուտների մասին.

ՅԻ. Օգտագործված գրականության ցանկ.

Մրջյուններն ապրում են ընտանիքներում։ Անտառը խշշաց իր տերևներով։
Նրանք այնքան շատ են, օ՜-օ՜-օ՜: Աշունը հիանալի ժամանակ է։
Մի տուն անտառում կանգնած է եղևնիների մեջ։ Պատրաստվեք, երեխաներ:
Չոր խոտից, ասեղներից, անտառ հատապտուղների, սնկի համար,
Փոքր ճյուղեր և հող:Խուսափեք թփերից և հումքից:
Այն ամենը, ինչ կարող էինք բերել: Մի կոտրեք մրջնաբույնը:
Այս առասպելական բլուրը
Պաշտպանեք դժվարություններից:
Բնակեցվել է սոճու անտառում։
Մրջյուններ, զինվորներ կան։
Շատ համարձակ տղաներ:
Տունը խիզախորեն պաշտպանված է,
Եվ նրանք թշնամիներին ներս չեն թողնում
Կան բանվորներ, աշխատասերներ։
Հոգնում են, խեղճ բաներ։
Նրանք ամբողջ օրը աշխատավայրում են
Հոգ տանել ձեր տան մասին:
Մուտքերը և ելքերը փորված են,
Աղբը հանվում է բնից։
Պահուստով սնունդ են բերում։
Ձմռան համար պաշարներ թաքցնելը
Էգերը ձու կդնեն
Տեղադրեք դրանք կոկիկ բների մեջ:
Երեխաներին իրենց միջից կհանեն,
Կարմիր, աշխույժ մրջյուններ:
Անտառում մրջյունները օգտակար են.
Պաշտպանեք հիվանդություններից.
Վնասակար միջատները ներծծվում են,

Դրա համար ծառերը պաշտպանում են:
Որպեսզի ամռանը և գարնանը,


1.Ովքե՞ր են նրանք, կարմիր անտառային մրջյուններ։

Ես ու ծնողներս հաճախ ենք գնում անտառ։ Այնտեղ ես տեսնում եմ հսկայական կույտեր, որոնց վրայով արագ շտապում են մանր միջատները՝ մրջյունները։ Ովքե՞ր են նրանք, կարմիր անտառային մրջյուններ: Ինչպե՞ս են նրանք ապրում: Ես ուզում էի իմանալ մեր տարածաշրջանի այս բնակիչների մասին։

Բազմաթիվ գրականություն ուսումնասիրելուց հետո ես իմացա, որ ներկայումս հայտնի է մրջյունների մոտ 6 հազար տեսակ, դրանք ավելի շատ են բնության մեջ. Ռուսաստանում ապրում է մոտ 125 տեսակի մրջյուն, որոնցից ամենատարածվածը կարմիր անտառային մրջյունն է, որը բնակվում է ամբողջ անտառային գոտում։ Ապրում են հիմնականում փշատերեւ եւ խառը անտառներում։ Կարմիր անտառային մրջյունները հոդվածոտանի միջատներ են, թաղանթավոր, տարածված Եվրոպայի և Արևմտյան Սիբիրի անտառային գոտում։ Մեծահասակ աշխատող անհատի չափը 4-9 մմ է, «արուների և էգերի» թեւավոր ձևերը՝ 9-11 մմ: Որովայնի գլխի և մեջքի գույնը մուգ է, կրծքավանդակը, ցողունը և հոդերը՝ կարմիր։ Որովայնի վերջում կա կաուստիկ սեկրեցիա ցողելու սարք՝ մրջնաթթու։

Կան մրջյունների մի քանի տեսակներ, որոնք զբաղվում են գողությամբ և ստրկությամբ։ Գող մրջյունները հիմնականում ապրում են մրջնաբույծների տակ և, հետևաբար, նեղ անցումներ են անում, որոնց մեջ մեծ մրջյուններ չեն կարող բարձրանալ և սնվում են իրենց տանտերերի թրթուրներով և ձագերով:
Մրջյունների յուրաքանչյուր ընտանիք ունի իր սեփական տարածքը, որտեղ թույլ չի տալիս իր տեսակի այլ արարածներ: Այստեղ մրջյունները ուղիներ են կազմում և անընդհատ կարգի են բերում իրերը։ Այս ուղիների ընդհանուր երկարությունը մոտ մեկ կիլոմետր է, իսկ բնի մեջտեղում գտնվող ճանապարհների երկարությունը երբեմն գերազանցում է յոթ կիլոմետրը։ Երբեմն պատերազմներ են տեղի ունենում մրջյունների միջև: Ավելի թույլերը փախչում են՝ իրենց հետ տանելով թրթուրներին։ Մրջնանոցից դուրս ոչ մեկին ոչինչ չի սպառնում։ Ավազակները բռնում են թրթուրներին բնի մեջտեղում։ Գերիներից նվաճողները մեծացնում են «ստրուկներ», որոնք հետո մեծացնում են ագրեսորների երեխաներին, վերահսկում տարածքի մաքրությունը և սնունդ ստանում: Զավթիչ մրջյունների 15 հազար տեսակներից երեք հազարն է։

2. Մրջնաբույնի կենսագործունեության դիտարկումներ.

ԵՎ
Մրջյուններն ապրում են բազմազավակ ընտանիքներում ոչ միայն բնորոշ մրջնանոցային շենքերում, այլև ծառերի բների մեջ, գետնի տակ։ Բայց ոչ բոլորը գիտեն, որ սա մրջնանոցի վերին հարկն է։ Նրա հիմնական մասը անցնում է գետնի խորքերը։

Ես իմ դիտարկումներն իրականացրել եմ արևոտ և ամպամած անձրևոտ եղանակին։

Անձրևից առաջ մրջյունները փակում են մուտքերն ու ելքերը, իսկ լավ եղանակին երբեմն դուրս են բերում իրենց սպիտակ ձվերը՝ տաքացնելու համար։ Իրականում դրանք ձու չեն, այլ ձագեր, որոնցից մեծահասակ մրջյուններ են դուրս գալիս։ Այն ձվերը, որոնք էգը դնում է, դուրս են գալիս կորացած սպիտակ որդանման թրթուրների տեսքով: Աշխատող մրջյունները նրանց կերակրում են սննդարար զանգվածով, ապա թրթուրները վերածվում են ձագերի։ Ձագուկը ընկած է կոկոնի մեջ և շատ նման է հասուն մրջյունին, միայն այն սպիտակ է և անշարժ։ Այնուհետև ձագից դուրս է գալիս կա՛մ աշխատող մրջյունը՝ թերզարգացած էգը, կա՛մ թեւավոր արուներն ու էգերը: Թևավոր արուների տարիքը կարճատև է։ Նրանք օդ կբարձրանան փայլուն պարսով, ապա կիջնեն գետնին և կմահանան:

Իսկ էգերը թափում են իրենց թեւերը եւ մինչեւ կյանքի վերջ հաստատվում մրջնանոցի խորքերում՝ ձվադրում։

IN Անտառում մենք գտանք մի քանի մրջնանոցներ, որոնք գտնվում են տեղի անտառտնտեսության պահպանության տակ։

Ուշադիր զննելով մրջնանոցը, ես տեսա, որ այն բաղկացած է ասեղներից, փոքրիկ ճյուղերից, կեղևի կտորներից և բույսերի մնացորդներից։ Առաջին հայացքից թվում է, թե այս ամբողջ աղբը պատահականորեն ցրված է։ Աշխատող մրջյունները մրջնանոցում կատարում են բոլոր աշխատանքները՝ կառուցել, պահել սնունդ, պաշտպանել: Որոշ մրջյուններ ունեն «զինվորներ»՝ ավելի մեծ մրջյուններ:

Կարմիր մրջյունների մեջ տարեց իմաստուններն աշխատում են իրենց տան վերևում որպես դիտորդ: Ծեր մրջյունները մրջնանոցում տեղեկատվության պահապաններն են:

Պարզվում է, որ մրջյուններն ամենաարագը սովորում են լաբիրինթոսում ճիշտ ուղի գտնել: Դրանում նրանց օգնում է մրջնաթթուն, որը նրանք օգտագործում են նաև պաշտպանության և հարձակման համար։ Եթե ​​երիտասարդ էգ մրջյունը անփորձության պատճառով մրջնանոց է հիմնում խոնավ հողում, նրա խելացի բնակիչները սոճու ասեղներով ճանապարհ են կառուցում, որպեսզի թաթերը չթրջվեն։



Եթե ​​ձեր ձեռքին մրջյուն դնեք, ապա մի քանի վայրկյան հետո մաշկի վրա այրոցի զգացում կզգաք։ Մրջյունը մրջնաթթու է բաց թողել պաշտպանվելու համար: Եթե ​​երիտասարդ էգ մրջյունը անփորձության պատճառով մրջնանոց է հիմնում խոնավ հողում, նրա խելացի բնակիչները սոճու ասեղներով ճանապարհ են կառուցում, որպեսզի թաթերը չթրջվեն։ Այս միջատները սիրում են ոչ միայն աշխատել, այլև հանգստանալ։ Մրջյունները քնում են մոտ երեք ժամ՝ սողալով գետնի անցքի մեջ և վերջույթները սեղմելով մարմնին։ Երբ նրանք արթնանում են, նրանք ձգվում են ու հորանջում մարդկանց նման։

Եթե ​​նրանցից պինցետով սնունդ վերցնեք և որոշակի ժամանակ դրեք մի տեղում, արդյունքները ցույց կտան, որ մրջյունները բույն են քաշում հիմնականում սոճու թրթուրներ, սղոցների թրթուրներ, տարբեր բզեզներ և թիթեռներ, որոնք դասակարգվում են որպես անտառային վնասատուներ:

Ի Ես որոշեցի վերցնել կարմիր անտառային մրջյունը և զննել այն թվային մանրադիտակի տակ։

Պարզվել է, որ նա ունի 6 ոտք, որոնց օգնությամբ մրջյունն արագ է շարժվում։

3. Եզրակացություններ. Մրջյունների օգուտները.

Անտառային կարմիր մրջյունները օգուտ են բերում մարդկանց՝ օգնելով նրանց ոչնչացնել ծառերի տնկարկների վտանգավոր վնասատուները: Սա դժվար չէ ստուգել, ​​եթե դուք շատ պարզ փորձարկում եք անում: Դիտարկելով մրջնաբույնը, դուք կարող եք անմիջապես նկատել, որ այնտեղից բոլոր ուղղություններով տանող արահետներ կան, որոնց երկայնքով մրջյունները փախչում են բնից՝ սնունդ որոնելու համար, իսկ մյուսները վերադառնում են որսով. Բացի այդ, նրանք ոչնչացնում են slugs, որոնք վնասում են ծառի սաղարթը: Այս աշխատողները տարածում են նաև խոտաբույսերի և ծաղիկների սերմերը։ Ստորգետնյա անցումներ փորելով՝ թուլացնում են հողը, խառնում՝ հարստացնելով օրգանական պարարտանյութերով։ Հողային ճիճուների փոխարեն նրանք վերափոխում են հողը։ Կարմիր անտառային մրջյունը ուտում է անտառի համար վնասակար բազմաթիվ միջատներ։ Մրջնաբույնի շրջակայքի ծառերն ավելի կանաչ են ու բարձր, քանի որ մրջյունները պաշտպանում են նրանց վնասատուներից: Մեկ օրվա ընթացքում մրջյունների բույնը ոչնչացնում է մինչև 100 հազար վնասակար միջատ։ Անտառում մրջյունների առկայությունը նրա առողջության և բուսական ու կենդանական աշխարհի զարգացման երաշխիքն է։

Մրջյունները վաղուց համարվում էին իմաստուններ: Ղրղզստանում շատ տարիներ առաջ մի մարդ, ով լավ գործ էր ծրագրում, գնաց գիշերելու մրջնանոցում, սա հաջողություն էր խոստանում:

Որոշ մարդիկ երբեմն փայտերով խառնում են մրջնանոցները՝ դրանով իսկ խախտելով մրջյունների բնականոն կյանքը։ Այսպիսով, անտառը զրկվում է իր ամենահուսալի պաշտպաններից։

Մրջյունները շատ օգտակար միջատներ են: Պաշտպանելով մրջնանոցները՝ մենք փրկում ենք մեր անտառները։

ՅԻ. Օգտագործված գրականություն.

1. Անտառ և շրջակա միջավայր. Մոլչանով Ա.Ա. Գիտություն. 1968 թ

2. Սուվորովա Պ.Ի. Թրթուրներ - ընկերներ և թշնամիներ. Կրթություն. 1979 թ

3.Անտառային միջատաբանություն. Վորոնցովի անվան բարձրագույն դպրոց. 1975 թ

4. Բանաստեղծություններ մրջյունի մասին. Նովիկովա Ռ.

Մրջյունը սողում է անտառի միջով։
Ծանր քաշայինի համար հեշտ չէ.
Նա եղեգը տանում է տուն,
Փակեք դրա բոլոր անցքերը:

Մեր մոլորակի վրա ապրող կենդանի էակները բաժանված են երկու մեծ խմբի կամ երկու աշխարհների՝ բուսական աշխարհի և կենդանական աշխարհի։ Իր հերթին, այս երկու աշխարհներից յուրաքանչյուրին պատկանող կենդանի էակները բաժանված են շատ ավելի փոքր կարգերի և դասերի: Այսպիսով, կենդանական աշխարհը բաժանվում է հետևյալ դասերի՝ կաթնասուններ, թռչուններ, ձկներ, սողուններ, միջատներ։ Հավանաբար, գոյություն ունեն միջատների մի քանի միլիոն տեսակներ, թեև մինչ այժմ նկարագրված է մոտավորապես 900,000 «միջատների» նման մեծ դասի մեջ կան օգտակար և վնասակար արարածներ: Բայց ինչպե՞ս ենք հասկանում «օգտակար» և «վնասակար» միջատներին։ Իսկապես, էկոլոգիական տեսակետից կենդանի էակների աշխարհում ոչինչ չի կարող ավելորդ լինել, հետևաբար չի կարող լինել ոչ օգտակար, ոչ վնասակար: Ցանկացած տեսակի ոչնչացումը կարող է հանգեցնել էկոհամակարգի անհավասարակշռության: Այսպիսով, երբ մենք խոսում ենք այնպիսի հասկացությունների մասին, ինչպիսիք են «վնասակար» և «օգտակար» միջատները, նկատի ունենք այն օգուտները, որոնք նրանք բերում են մարդկանց: Միաժամանակ փորձում ենք պաշտպանել օգտակարները։
Հին ժամանակներից աշխատասեր մրջյունների կյանքը մարդկանց մշտական ​​դիտարկման և բուռն հետաքրքրության առարկա է եղել։ Հին լեգենդներում, բանաստեղծական ստեղծագործություններում և նույնիսկ Աստվածաշնչում ուշադրություն է դարձվել այս միջատներին: Այնուամենայնիվ, չնայած դրան, մենք դեռ շատ բան չգիտենք նրանց մասին, և նրանց կյանքի որոշ գաղտնիքներ միայն վերջերս են բացահայտվել գիտնականներին:
Մրջյունների ընտանիքը (Formicidae) միջատների ամենամեծ ընտանիքն է առանձնյակների թվով։ Իսկ տեսակների քանակով քիչ ընտանիքներ կարող են նրա հետ մրցել։ Այժմ կան մոտավորապես 8000 բարակ ցողուններ մեկ կամ երկու հատվածներից, որոնք կապում են կրծքավանդակը և որովայնը: Կարգի մյուս ներկայացուցիչների մոտ որովայնն ուղղակիորեն կպած է կրծքավանդակին։
Ռուսաստանում ամենատարածված և հաճախ հանդիպող կարմիր փայտի մրջյունն է (Formica rufa): Բայց, ինչպես պարզվեց, այս տեսակի օգուտները չափազանց մեծ են։
Այս աշխատանքը նվիրված է մրջյունների այս տեսակի դերի ուսումնասիրությանը անտառի և մարդկության կյանքում:

Հետազոտական ​​նախագծի թեմայի համապատասխանությունը
Կարմիր մրջյունները զգալի ազդեցություն ունեն անտառային էկոհամակարգի վրա։ Բոլորը գիտեն, որ անտառը Երկրի «թոքն» է, որը մեզ մաքուր օդ է տալիս։ Մրջյունների, անտառի կանոնավորների անհետացման հետ մեկտեղ կարող է առաջանալ էկոլոգիական աղետ՝ անտառային գոտու ոչնչացման վտանգ՝ որպես Երկրի վրա ողջ կյանքի պահպանման հիմնական աղբյուր:

Հետազոտական ​​նախագծի նպատակը
Անտառային մրջյունների վրա ուսանողների և տեղի բնակչության ուշադրությունը գրավելը, կարմիր անտառային մրջյունների օգտակար հատկությունների մասին գիտելիքների ավելացումը։

Հետազոտական ​​ծրագրի նպատակները
Տեսական
Հավաքեք և ուսումնասիրեք այս թեմայի վերաբերյալ տեղեկատվություն:
Գտեք ուղիներ՝ ուշադրություն հրավիրելու անտառահատումների խնդրին:

Գործնական
Անցկացրեք հարցում և պարզեք, թե ինչ գիտեն ուսանողները մրջյունների և անտառի և մարդկանց համար դրանց օգուտների մասին:
Պատրաստել և տեղադրել «անտառային մրջյունների պաշտպանության մասին» ցուցանակներ:
Կազմեք մրջնանոցի խաչմերուկի մոդել՝ դպրոցականներին տեսողականորեն ներկայացնելու մրջնանոցի ներքին կառուցվածքը:
Ստեղծեք կայք ինտերնետում ant.rf հասցեով՝ մրջյունների և նախագծի մասին ավելի մանրամասն տեղեկություններով:

Ծրագրի փուլերը
Տեղեկատվության հավաքագրում
Դպրոցականների հարցաքննություն
Նյութի մշակում
Դիզայնի ընտրություն, նախագծի նախագծում և ներկայացում
Տեղեկատվական և անվտանգության նշանների պատրաստում և տեղադրում
Մրջնաբույնի խաչմերուկի մոդելի պատրաստում
ant.rf կայքի ստեղծում
Նախագծի պաշտպանություն

Գործնական նշանակությունհետազոտական ​​նախագիծ
Ծրագրի գործնական նշանակությունը կայանում է նրանում, որ փորձ է արվում պահպանել այդ միջատների թիվը։ Բացի այդ, նախագծի նյութերը կարող են օգտագործվել բնապահպանական պարապմունքների և արտադասարանական միջոցառումների ժամանակ՝ դրանով իսկ ընդլայնելով մարդկանց շրջանակը, որոնք ջանքեր են գործադրում մեզ շրջապատող միջավայրը պահպանելու համար:

Ծրագրի արտադրանքուսանողների հարցումն է, մրջնանոցի մակետը, տեղադրվել են անվտանգության տեղեկատվական ցուցանակներ, ուսումնասիրության մասին տեղեկատվության տեղադրումը համացանցում anthill.rf կայքում։

Ընդհանուր տեղեկություններ մրջյունների մասին

Անտառում կան սագի բշտիկներ՝ մրջյուններ
Նրանք ապրում են իրենց աշխատանքով
Նրանք ունեն իրենց սովորույթները
Եվ մրջնանոց:
Խաղաղասեր բնակիչներ
Նրանք պարապ չեն նստում.
Առավոտյան զինվորները վազում են դիրք,
Իսկ դայակները գնում են մանկապարտեզ։
Աշխատող մրջյունը շտապում է
Աշխատանքային ուղի,
Առավոտից երեկո խշշում է
Խոտերի մեջ և տերևների տակ:

Տայգայում, սոճու անտառներում, խիտ սաղարթավոր և խառը անտառներում, շագանակագույն մրջյունների կույտերը, մրջնանոցների կլորացված կամ սրածայր գմբեթները նույնիսկ ավելի տարածված են, քան փայտփորիկները, սև թրթուրները, կեռնեխները, մոխրագույն մողեսները, նապաստակները կամ սկյուռիկները: Մրջյունների կույտերը լանդշաֆտային դետալ են, որը անտարբեր չէ անտառի նկատմամբ։
Դեռ 1836 թվականին ռուս ականավոր անտառագետ Պյոտր Պերելիգինը իր «Անտառների պահպանում կամ աճող անտառների պահպանման կանոններ» գրքում մրջյունների մասին գրել է, որ «նրանք միջատների թրթուրների առաջին թշնամիներն են... Նրանք անխոնջ հետապնդում են բոլոր տեսակի թրթուրները։ մի ծառի վրա, որի արմատին մրջյունի կույտ կա»։ Անտառապահն այնուհետև բացատրեց, որ մրջյունները «նույնիսկ թույլ չեն տալիս, որ թրթուրները դուրս գան ձվերից։ Ահա թե ինչու, վնասված տարածքի մեջտեղում, մրջնանոցի մոտ գտնվող անտառների նման, ծառերը մնում են թարմ և կանաչ»: Սրանք մրջյուններ են Formica խմբից, այսինքն՝ կարմիր անտառային մրջյուններ։
Մինչդեռ որքան մրջնանոցներ են մարդիկ անընդհատ ոչնչացնում առանց իմաստության, առանց նպատակի ու կարիքի, միայն թե նայենք պատառոտված բույնը շրջապատող իրարանցմանը։ Քանդված մրջնանոցի վերականգնումը մրջյունների ընտանիքից մեծ ջանքեր ու ծախսեր է պահանջում, իսկ դաժան ոչնչացման դեպքում նրանք կարող են չկարողանալ գլուխ հանել դրանից, և ընտանիքն ի վերջո կմահանա:

Մրջյունների կառուցվածքը
Մրջյունի կառուցվածքը, ինչպես ցանկացած կենդանի օրգանիզմ, բարդ է։ Մարմնի կամ օրգանի յուրաքանչյուր մաս կատարում է իր գործառույթը:
Մրջյունի մարմինը բաղկացած է երեք հիմնական մասից՝ որովայն, կրծքավանդակ, գլուխ։

Մրջյունների զարգացման փուլերը
Մրջյունը ամբողջական մետամորֆոզով (հոլոմետաբոլիա) ունեցող միջատ է։ Այսինքն՝ իր զարգացման մեջ այն անցնում է հետևյալ փուլերով.
Մրջյունների զարգացման առաջին փուլը ձուն է։
Մրջյունների զարգացման երկրորդ փուլը ձագուկն է։
Մրջյունների զարգացման երրորդ փուլը թրթուրն է։
Մրջյունների զարգացման չորրորդ փուլը իմագոն է:

Մրջնաբույն կառուցվածքը
Ինչի՞ց են կարմիր անտառային մրջյունները կառուցում իրենց տունը:
Անտառում բավականաչափ շինանյութ կա։ Կարմիր անտառային մրջյուններում մրջնաբույնը կառուցված է կեղևի կտորներից, ճյուղերից, ասեղներից և հողից։ Նրանք դռնապանների պես են, ամեն ինչ քաշում են մի կույտի մեջ, դրա համար էլ անտառն ավելի մաքուր է դառնում, իսկ տունը մեծանում է մեր աչքի առաջ։ Այս տանիքը հուսալիորեն պաշտպանում է միջատներին անձրեւից, ձյունից, քամուց եւ ջերմությունից:
Չնայած մրջյունների կույտի արտաքին համաչափությանը, այն ներսից այնքան էլ այդպես չէ. դա լաբիրինթոսների և խցիկների բարդ ցանց է: Նրանցից ոմանք հասնում են 3-4 մետր խորության: Հետևաբար, մրջնաբույնի վերգետնյա հատվածի ամբողջականության նույնիսկ աննշան խախտումը (օրինակ, եթե մրջնաբույնը փայտով խառնում եք) ամբողջովին քայքայում է մրջյունի տան կառուցվածքը, և դրա վերականգնման համար շատ ժամանակ է պահանջվում։ .
Գետնի վերևում մենք տեսնում ենք միայն մի մեծ կույտ, բայց ինչ տեսք ունի մրջնաբույնը ներսից:
Մրջյունների տունը լի է բազմաթիվ անցուղիներով և խցիկներով, և դրա մեծ մասը ստորգետնյա է:
Մրջնաբույնը ծածկված է ասեղների ու ճյուղերի շերտով, այն պաշտպանում է տունը եղանակային շրջադարձերից։
Մրջնաբույնի հենց վերևում կա «Սոլյարիում»՝ արևի ճառագայթներով տաքացվող խցիկ։ Գարնանը բնակիչները գալիս են այստեղ տաքանալու։
Մրջնանոցի մի քանի մուտքեր կան։ Դրանք հսկվում են զինվորների կողմից և ծառայում են որպես օդափոխման խողովակներ։
Մրջնանոցում կա նաև «Գերեզմանոց»։ Աշխատավոր մրջյուններն այստեղ սատկած մրջյուններ ու աղբ են տանում։
Երբ ձմեռը գալիս է, մրջյունները գետնի տակ հավաքվում են ամուր, անշարժ գնդակի մեջ «Ձմեռային պալատում»: Ձմեռային խցիկում ջերմաստիճանը +5-ից չի իջնում։ Իսկ գարնանը, հենց որ արեւը տաքացնում է մրջնանոցի գմբեթը, նրա մակերեսին հայտնվում են առաջին հետախույզները։ Նրանց հետևելով ողջ ընտանիքը կենդանանում է։
Մրջյունները շատ խնայող են: Նրանք ունեն «Հացահատիկի գոմ», որտեղ մրջյունները հացահատիկ են պահում. «Մսի մառան», որտեղ կեր որոնողները բերում են թրթուրներ և այլ որս. «Կովերի տնակ», որտեղ մրջյունները աֆիդներ են պահում:
Իսկ մրջնանոցի ամենապաշտպանված վայրը, որը, որպես կանոն, ստորգետնյա է, «Արքայական պալատն» է, որտեղ ապրում է թագուհին՝ օրական ածելով մինչև մեկուկես հազար ձու և ձվերով, թրթուրներով և ձագերով սենյակներ:
Նման կառույցում՝ հին կոճղի վրա կանգնեցված, կարող է ապրել մինչև մեկուկես միլիոն մրջյուն։
Անցումների և խցիկների բարդ համակարգը միջատներին թույլ է տալիս կարգավորել ջերմաստիճանը և խոնավությունը մրջնանոցի ներսում: Փակելով կամ բացելով օդափոխության անցքերը՝ նրանք ստեղծում են անհրաժեշտ միկրոկլիմա ամբողջ կառույցի ներսում։
Մրջյուններն անընդհատ ասեղներ ու ճյուղեր են տեղափոխում մրջնաբույնի տանիքին՝ չորացնելով դրանք, ուստի մրջնաբույնի վրա բորբոսը չի մնում։ Մրջյունները մաքուր են պահում իրենց տունը, հանում են այն ամենը, ինչ ավելորդ է, ինչ-որ տեղ գցում են աղբավայրը։

Մրջյունների մասնագիտությունները
Մրջնաբույնում կարելի է հանդիպել ինչպես թեւավոր, այնպես էլ անթև անհատների։ Արուներն ու էգերը թեւեր ունեն միայն այն ժամանակ, երբ վերարտադրության ժամանակ դուրս են թռչում բնից։ Բանվոր մրջյունները թևեր չունեն, ունակ չեն բազմանալու և զբաղված են տարբեր գործերով։ Յուրաքանչյուր բանվոր մրջյուն ունի իր «մասնագիտությունը»: Սովորաբար ամենափոքրերը դայակ են դառնում, այսինքն՝ խնամում են ձագերին։ Մի փոքր հասունանալով՝ դառնում են շինարարներ, իսկ հետո՝ կերեր (սնունդ վաստակողներ)։ Ամենահին մրջյունները, որոնք ի վիճակի չեն սնունդ հայթայթել, դառնում են սննդի խանութի պահակ, պահակ կամ դիտորդ։ Նրանք որսի չեն վազում, ասեղներ ու ճյուղեր չեն կրում։ Լինելով մրջնանոցի կույտի վրա՝ նրանք այնտեղից հետևում են, թե ինչ է կատարվում շուրջը։ Ամենամեծ անհատները պաշտպանում են մրջնաբույնը դրսից բոլոր տեսակի հարձակումներից, նրանք կոչվում են զինվորներ. Նաև մրջյունների ընտանիքում անպայման կան նեկտարի «պահապաններ»: Նրանք պետք են այդ չնախատեսված դեպքում, եթե մրջնաբույնում սով է, և բանվոր մրջյուններն այլևս չեն կարողանում սնունդ հայթայթել։ Մրջնանոցն ունի նաև իր հիվանդանոցները, որտեղ աշխատում են բժիշկներ, օրինակ՝ վիրաբույժներ։ Իսկ եթե նրանց բնակիչներից մեկը վնասել է վերջույթը, այսինքն՝ ձեռքը կամ ոտքը, ապա վիրաբույժներն այն անդամահատում են (կրծում են):

Հետաքրքիր փաստեր մրջյունների մասին
Մրջյունները Երկրի վրա ամենաբազմաթիվ միջատներն են:
Մրջյուններն ունեն իրենց լեզուն, որը գիտնականներին դեռ չի հաջողվել վերծանել։ Այնուամենայնիվ, նրանք հիանալի հասկանում են ազդանշանները և անմիջապես ներգրավվում են համատեղ աշխատանքի մեջ, երբ խոսքը վերաբերում է բնական պատնեշները հատելուն կամ մրջնանոցում զանգվածային հավաքմանը, որպեսզի ամրացնեն տունը կամ փրկեն ժառանգներին աղետի ժամանակ կամ դրանից առաջ:
Մրջյուններն ունեն իրենց «ընտանի կենդանիները»: Նրանք aphids են: Հովիվ մրջյունները արածեցնում են այն, աֆիդները նեկտար են արտազատում, որը մրջյունները ուտում են, իսկ երբ գալիս է ժամանակը, ուտում են աֆիդները։ Այսինքն՝ ամեն ինչ լինում է այնպես, ինչպես կով կամ այծ պահող մարդու մոտ։
Մրջյունները ծանր քաշայիններ են և աշխատասերներ. նրանք իրենց քաշից մոտավորապես հարյուր անգամ ավելի ծանր բեռներ են բարձրացնում և մշտապես զբաղվում են սոցիալապես օգտակար աշխատանքով՝ սնունդ պատրաստելով, սերունդներին խնամելով:
Հորդառատ անձրևների և ջրհեղեղների ժամանակ մրջյունները իրենց թագուհիներին և ձվերին փրկելու համար սեփական մարմնից կամուրջներ և լաստանավներ են կառուցում։ Եվ դա անպայման չի նշանակում «շինանյութի» մահ՝ մրջյունը կարող է չորս օր ջրի տակ անցկացնել՝ առանց առողջությանը վնաս պատճառելու։
Մրջյունները մեծ քանակությամբ սնունդ են օգտագործում, նրանք ագահ և ամենակեր են: Ամառվա հարյուր օրվա ընթացքում մրջնաբույնը կարող է ոչնչացնել մինչև 2 միլիոն վնասատու:
Գիտնականները նաև ենթադրում են, որ մրջյունները կարող են հաշվել և կարգավորել պտղաբերությունը, որպեսզի ընտանիքում յուրաքանչյուր մասնագիտության մրջյունները բավարար լինեն: Այնուամենայնիվ, այս ենթադրությունները դեռ ապացուցված չեն, բայց ստիպում են մտածել, թե որքան քիչ գիտենք մեզ շրջապատող աշխարհի մասին:

Մրջյունների օգուտները մարդու առողջության համար
Մրջյունները կարևոր են նաև բժշկության մեջ։ Կարմիր անտառային մրջյունների «թույնը» մրջնաթթուն է, որը հաջողությամբ օգտագործվում է հոդերի տարբեր հիվանդությունների դեպքում՝ որպես հակաբորբոքային և անալգետիկ միջոց։ Մրջյունի թույնը պարունակում է հակաբիոտիկներ, որոնք արդյունավետորեն ոչնչացնում են սնկերը և բակտերիաները, այդ թվում՝ ստրեպտոկոկի և ստաֆիլոկոկի՝ տիֆի, խոլերայի և տուբերկուլյոզի հարուցիչները:
Որոշ մարդիկ, ինչպես նաև կենդանիները, բուժման «ժողովրդական» մեթոդներում օգտագործում են մրջյունների խայթոցները։

Մրջնաբույծները պաշտպանելու ուղիներ
Կարմիր փայտե մրջյունները ներառված են Պահպանության համաշխարհային միության միջազգային Կարմիր գրքի «Վտանգված տեսակների Կարմիր ցուցակում», քանի որ մոտ է վտանգված տեսակ դառնալուն: Նաև ներառված է որոշ տարածաշրջանային Կարմիր գրքերում և հազվագյուտ կենդանիների ցուցակներում, օրինակ՝ Մոսկվայի Կարմիր գրքում, Վորոնեժի մարզի Կարմիր գրքում: Չելյաբինսկի մարզում կարմիր անտառային մրջյունները ոչ միայն գրանցված են Կարմիր գրքում: Բրեդինսկի շրջանում ստեղծվել է Ուրալի միակ միրմեկոլոգիական արգելոցը՝ «Բելի Կոլոկը», պաշտպանելու համար կարմիր անտառային մրջյունների մեծ գաղութը, որը ծառայում է որպես նյութի պաշար տարածաշրջանի անտառներում մրջյունների վերաբնակեցման համար։
Պետք է խնամել մրջյունները և առաջին հերթին նրանց տները՝ մրջնանոցները։ Այնտեղ, որտեղ անտառում շատ այցելուներ կան, անտառտնտեսության աշխատակիցները հատուկ ցանկապատում են մրջնանոցները:
Մարդը, նույնիսկ առանց ուղղորդված դիվերսիայի, ակամա վնաս է հասցնում բնությանը։ Դա տեղի է ունենում տնտեսական ակտիվության շնորհիվ, որի ընթացքում անտառները հատվում են, իսկ բնակիչները մահանում են։
Ամեն տարի Մոսկվայի մարզում մրջյունների բները նվազում են։
Անտառի 1 հեկտարին պետք է լինի առնվազն մեկ մրջնանոց։ Եթե ​​այն չկա, անտառի այս հատվածը վնասատուներից կմահանա, թռչուններ չեն լինի, ծառերը կչորանան։
Ուստի, եկեք հոգ տանենք անձեռնմխելի բնության մնացած գրպանների մասին, քանի որ մեր կյանքն ուղղակիորեն կախված է դրանից։

Ի՞նչ կարող ենք անել մրջյունների բները փրկելու համար.

  • Մի այրեք հին խոտը:
  • Մի ոչնչացրեք մրջնանոցները:
  • Մի աղտոտեք անտառը աղբով.
  • Մրջնանոցի մոտ կրակ մի վառեք։
  • Ցանկապատեք և պաշտպանեք մրջնանոցները:
  • Մեծահասակների հետ միասին մրջյունների վերաբնակեցման աշխատանքներ կատարեք։
  • Բացատրեք մրջյունների օգտակարությունը, ապա բոլորս միասին կփրկենք ռուսական անտառը:

Ուսումնասիրությունն իրականացվել է 6 ամսվա ընթացքում՝ 06/12/2017-ից 02/11: 2018. Հետազոտության համար օգտագործվել է Сamponotus vagus տեսակի մրջյունների գաղութը, որը հաշվում է մոտ 50 բանվոր և մի թագուհի։ Գաղութը աճեցվել է մեկ թագուհուց (հավելված 9), տեղադրված է փորձանոթի մեջ՝ ինկուբատորում (Հավելված 10): Որից հետո այն բաժանվել է ակրիլային ֆորմիկարիումի մեջ։


Ենթաշերտերը խոնավացվում էին շաբաթական 2 անգամ և փոխարինվում երկու շաբաթը մեկ անգամ: Ես կերակրում էի գաղութը 3 օրը մեկ անգամ։ Հսկիչ խմբերի սննդակարգը բաղկացած էր շաքարի օշարակից, սննդային միջատներից և մրգերից։ Ջերմաստիճանը լաբորատորիայում ցերեկը միջինում կազմել է 26°C, իսկ գիշերը՝ 24°C: Խոնավությունը տատանվում էր 40-60%: Մրջնանոցները լիովին մեկուսացված էին արևի լույսից։

Իմ ֆորմիկարիումում ես մի քանի դիտարկում և փորձ կատարեցի:

Մրջյունների դիտարկման գործընթացում որոշվել են տարբեր կաստաների մրջյունների կառուցվածքի և չափերի տարբերություններ՝ էգ, արու, ռազմիկներ և բանվորներ։ Էգերը, ինչպես նշվում է գրական աղբյուրներում, շատ ավելի մեծ են, քան մյուսները: Իսկ մարտիկները շատ ավելի մեծ են, քան աշխատողները:

Դիտարկելով մրջյունների ամբողջական վերափոխումը, նշվել են մրջյունների զարգացման բոլոր փուլերը՝ ձու, թրթուր, ձագուկ և հասուն (Հավելված 13):

Իմ դիտարկումների համաձայն՝ Camponotus vagus ants տանը հաջողությամբ պահելու կարևոր գործոններից մեկը առաջին անհատների որակն է։ Քանի որ մրջյուններն ունեն վերարտադրողական ռազմավարություն, պոպուլյացիան շատ հաճախ պարունակում է ոչ կենսունակ կամ վատ կենսունակ անհատներ: Այս փաստը պայմանավորված է շրջակա միջավայրի նոր պայմաններին հարմարվելու անհրաժեշտությամբ և էվոլյուցիոն որոշ այլ ասպեկտներով:

Երբ բեղմնավորված թագուհիներից նոր գաղութներ են ստացվում, 10-ից 3-ը չեն կարողանում ձու արտադրել՝ չնայած երաշխավորված բեղմնավորմանը: Նրանցից ոմանք, ովքեր ձու ածեցին, չեն կարողանա դուրս գալ առաջին աշխատողներին պահեստավորված սննդանյութերի բացակայության պատճառով: Սա շատ կարևոր կետ է, քանի որ մրջյունները մեծ սթրես են ապրում և անփորձ ձեռքերում շատ հաճախ ուտում են դրած ձվերը:

Խորհուրդ եմ տալիս մրջյունների փոքր գաղութը պահել ապակե ինկուբատորում, որը պահպանում է խոնավության օպտիմալ մակարդակը։ Ես խորհուրդ եմ տալիս մրջյունների գաղութը տեղափոխել ֆորմիկարիում, երբ այն հասնի առնվազն 30 աշխատողի: Եթե ​​դուք փոխպատվաստում եք անհաջող գաղութ, ապա անհետացման շատ մեծ հավանականություն կա:

Camponotus vagus-ը կարելի է պահել տարբեր տնական ֆորմիկարիաներում՝ գիպսից, գելից, ակրիլից, փայտից և այլն: Ֆորմիկարիումի համար ամենակարևորը խոնավությունը պահպանելու և վարակը կանխելու կարողությունն է:


Երբեք մի դրեք ֆորմիկարիումը այնպես, որ արևի ուղիղ ճառագայթը ընկնի դրա վրա. դա կարող է հանգեցնել ընտանի կենդանիների մահվան: Օպտիմալ ջերմաստիճան 25°-28°C; սենյակային ջերմաստիճանում նրանք նույնպես կկարողանան ապրել, բայց զարգացումն ավելի դանդաղ կլինի։ Արենան նույնպես կարևոր է մրջյունների համար։ Արենան փակ տարածություն է, որտեղ կենդանիները աղբ են նետում, նաև ասպարեզում պետք է դնել ուտելիք և խմելու աման։

Մրջյունների գաղութի հաջող պահպանումը պահանջում է խնամքի, մասնավորապես կերակրման կանոնների պահպանում: Անհրաժեշտ է ճիշտ գնահատել այս տեսակի մրջյունների գաստրոնոմիական նախասիրությունները։ Դասական իմաստով մրջյունների համար սպիտակուցային սնունդն ապահովում են ալյուրի որդերն ու մրգային ճանճերը։ Թրթուրները կարելի է հավաքել ամռանը և պահել սառնարանում՝ գրեթե չկորցնելով իրենց օգտակար հատկությունները։ Ածխաջրածին մթերքները ներառում են շաքարի օշարակ, մեղր և մրգեր:

Ես առաջարկում եմ հիշեցում, որը օգտակար կլինի նրանց, ովքեր արդեն ձեռք են բերել ֆորմիկարիում կամ պարզապես պատրաստվում են դա անել:

Մեր հետազոտական ​​աշխատանքի նպատակն էր ուսումնասիրել մրջյունների կառուցվածքը, վարքը և կենսակերպը սև ատաղձագործ մրջյունների (լատիներեն Componotus vagus) տեսակի մրջյունների ընտանիքի՝ մրջնաբույծից դուրս մրջյունների կյանքի համար բարենպաստ պայմաններ ստեղծելու նպատակով: .

Աշխատանքի ընթացքում ուսումնասիրվել են Componotus vagus տեսակի կենսաբանական բնութագրերը և մրջյունի ամբողջական վերափոխումը։ Նշվել են մրջյունների զարգացման բոլոր փուլերը՝ ձու, թրթուր, ձագուկ և հասուն:

Գրականությունն ուսումնասիրելիս պարզվել է, որ սև ատաղձագործ մրջյունների տեսակը (լատ. Componotus vagus), որըունեն մի հետաքրքիր հատկություն՝ նրանք գիշատիչներ են։ Դիտարկումներ կատարելուց հետո ստացվել է այս տեղեկատվության հաստատումը։

Այս հետազոտական ​​աշխատանքի ընթացքում պարզվել է, որ հնարավոր է Componotus տեսակի մրջյուններին պահել վագուս և ազդել նրանց կենսագործունեության վրա։ Մենք հաստատել ենք, որ գաղութի թվային կազմը մեծացնելու համար անհրաժեշտ է մրջյուններին կերակրել սպիտակուցային սննդով և սննդային միջատներով։ Փորձնականորեն որոշվել են տանը մրջյուններ պահելու առավել բարենպաստ պայմանները։ Formicarium-ը պետք է պահվի մութ տեղում, +25°C-ից +28°C ջերմաստիճանում, հեռու սողանքներից և արևի ուղիղ ճառագայթներից:

Հետազոտության գործնական նշանակությունը կայանում է նրանում, որ մրջյունները մրջյունները մրջյուններում պահելու վերաբերյալ առաջարկություններ կազմելու մեջ է: Մրջյունների դիտարկումներն ամփոփվել են փոքրիկ հիշեցման մեջ, որը օգտակար կլինի նրանց համար, ովքեր արդեն գնել են ֆորմիկարիում կամ պարզապես պատրաստվում են դա անել:

Իմ աշխատանքում ես ուսումնասիրել եմ մրջյունների կյանքը և նրանց պահվածքը ֆորմիկարիումում: Մրջյուններին ֆորմիկարիում դիտելը գրավում է, զարգացնում հետաքրքրասիրությունը և զարգացնում մարդասիրական վերաբերմունք կենդանական աշխարհի նկատմամբ: Այն չի պահանջում մեծ նյութական ներդրումներ։ Այն նաև շատ քիչ ժամանակ է պահանջում պահպանման համար: Այս փոքրիկ քաղաքակրթության կյանքը լցված է մի շարք հետաքրքրաշարժ իրադարձություններով, որոնք թաքնված են մեր տեսադաշտից սովորական կյանքում: Բայց ֆորմիկարիումի շնորհիվ դուք կտեսնեք.

  • մրջյունի զարգացման գործընթացը ձվից մինչև ձագուկ, և արդյունքում՝ փոքր մրջյունների ծնունդ.
  • մրջյունների սնուցումը մանրամասն.
  • խնամքով և սիրով լի մակրոաշխարհ. մրջյունները ոչ միայն շուրջօրյա հոգ են տանում ձվերի և ձագերի մասին, այլև մաքրում և լիզում են միմյանց: Թքի մանրէասպան հատկությունները պաշտպանում են իրենց մարմինը արտաքին բակտերիաներից.
  • մրջյունների հուզիչ որսը` գիշատիչներ, որոնք սնվում են փոքր միջատներով: Արենայում միջատին տեղավորելով՝ դուք կարող եք ականատես լինել որսի համար իրական մրջյունների որսի:

Ինձ շատ է գրավում մրջյունների այս հրաշալի աշխարհը։ Մոտ ապագայում նախատեսում եմ ուսումնասիրության համար ձեռք բերել մրջյունների այլ հետաքրքիր տեսակներ՝ տերեւահատող մրջյուններ, ջուլհակ մրջյուններ, քոչվոր մրջյուններ:

Երկար տարիներ գիտնականները փորձում էին գտնել այլմոլորակային կյանք: Այնուամենայնիվ, շատ քչերը գիտեն, որ հազարավոր տարիներ մեր ոտքերի տակ ապրում և զարգանում է շատ ավելի մեծ քաղաքակրթություն, քան մերը:

Օգտագործված գրականության ցանկ

  1. Babenko V. Մրջյունների ընտանիք. - ONYX 21-րդ դար, Մոսկվա, 2003 թ
  2. Դլուսսկի Գ.Մ., Բուկին Ա.Պ. Հանդիպեք մրջյուններին: – Մ.: Ագրոպրոիզդատ, 1986
  3. Sergeev B. Ant խոշոր պլանով//Երիտասարդ բնագետ, 1988թ
  4. Zakharov A. A. Ant, ընտանիք, գաղութ, M.: Nauka, 1978 թ.
  5. Կենսաբանություն: Հանրագիտարան / Էդ. Մ.Ս. Գիլյարով. - Մ.: Ռուսական մեծ հանրագիտարան, 2003.-864 էջ: ill., 30 թերթ: գույն հիվանդ.
  6. Կենդանական կյանք. 7 հատորով/ Գլ. խմբ. Վ.Է. Սոկոլովը։ Տ.
  7. Հոդվածոտանիներ՝ տրիլոբիտներ, չելիցերատներ, շնչափողներ: Onychovores / Էդ. Մ.Ս. Գիլյարով, Ֆ.Ն. Պրավդինա.-2-րդ հրատ., վերանայված-Մ.: Լուսավորություն, 1984.-463 էջ, հղ., 32 էջ: il 3.
  8. Նոր պատկերազարդ բառարան / Ed. Վ.Ի.Բորոդուլինա, Ա.Պ.Գորկինա, Ա.Ա. Գուսևա, Ն.Մ. Landa et al.: Great Russian Encyclopedia, 2005. - 912 pp.: ill.
  9. Գրեբեննիկով Վ.Ս. Միջատների աշխարհի գաղտնիքները. - ՆՈՎՈՍԻԲԻՐՍԿԻ ԳՐՔԻ ՀՐԱՏԱՐԱԿՉՈՒԹՅՈՒՆ, 1990 թ.
  10. Մրջյուններ. [Էլեկտրոնային ռեսուրս]:
  11. Հնձվոր մրջյուններ. [Էլեկտրոնային ռեսուրս]:
  12. Formicaria. [Էլեկտրոնային ռեսուրս]:
  13. Մրջյունների տարբեր տեսակների լուսանկարներ և նրանց կյանքի հետաքրքիր առանձնահատկություններ. [Էլեկտրոնային ռեսուրս]:

Դիմում

Հավելված 1


Բրինձ. 1. Հյուսն մրջյուն

Հավելված 2


Բրինձ. 2. Մրջյունների կառուցվածքը

Հավելված 3


Բրինձ. 3. Ատաղձագործ մրջյունների բույն

Հավելված 4


Բրինձ. 4. Մրջյունների զարգացման ցիկլը

Հավելված 5


Բրինձ. 5. Ատաղձագործ մրջյունների ընտանիք

Հավելված 6

Բրինձ. 6. Գիպսե ֆորմիկարիում

Հավելված 7


Բրինձ. 7. Փայտե ֆորմիկարիում

Հավելված 8


Բրինձ. 8. Թագուհի

Հավելված 9


Բրինձ. 9. Փորձանոթ՝ ինկուբատոր

Հավելված 10


Բրինձ. 10. Արենա

Հավելված 11

Հուշագիր սկզբնական միրմիկերին (գրքույկ)

Դուք կարող եք գնել ֆորմիկարիում տարբեր կայքերում: Մրջյունների ֆերման կգա մրջնանոցի խնամքի և պահպանման հրահանգներով:

Ես կազմել եմ այս հուշագիրը՝ հիմնվելով իմ դիտարկումների վրա՝ որպես այս հրահանգի հավելված:

1) Ավելի լավ է ֆորմիկարիումը տեղադրել մութ տեղում:

2) Եթե տունը տաք է, իսկ ջերմաստիճանը 27°C-ից բարձր է, ապա ավելի լավ է ֆորմիկարիումը տեղադրել պատուհանի մոտ և ծածկել այն մգեցված թաղանթով։

3) Եթե սենյակը +16°C-ից ավելի ցուրտ է, ապա ավելի լավ է գնել էլեկտրական ջեռուցվող գորգ։ Նման գորգերը վաճառվում են մրջյուններ և ֆորկարիա առաջարկող կայքերում:

4) Նախքան ֆորմիկարիումի մրջյունները բնակեցնելը, ես խորհուրդ եմ տալիս մրջյունների գաղութը պահել ապակե ինկուբատորում, որը պահպանում է խոնավության օպտիմալ մակարդակը: Մրջյունների գաղութը տեղափոխեք ֆորմիկարիում, երբ այն հասնի առնվազն 30 աշխատողի:

5) Մրջյունների հիմնական սնունդը շաքարի օշարակն է։ Գաղութների աճը մեծացնելու համար արժե սննդակարգում փոքր միջատներ ավելացնել։

6) Օդը խոնավացնելու համար կայքերում առաջարկվում են նանոսպունգներ։ Փոխարենը, դուք կարող եք ինքներդ պատրաստել օդի խոնավացուցիչ՝ մեծ ծավալի ներարկիչից խմելու աման: Դուք պետք է դրա վրա անցք կտրեք, տեղադրեք բամբակյա բուրդ կամ բամբակյա պահոց և ամուր սեղմեք այն: Կառույցի մեջ ջուր լցրեք և տեղադրեք այն ուղղահայաց՝ այն ամրացնելով արենայի պատին երկկողմանի ժապավենով: Եթե ​​բարձրությունը բավարար չէ, ապա կա մեկ այլ՝ ավելի պարզ միջոց։ Վերցրեք փորձանոթը, որի մեջ մրջյուններ էին, լցրեք ջրով և դրեք բամբակյա բուրդը, որպեսզի այն կիսով չափ լինի ջրի մեջ։ Իսկ եթե դուք ունեք շատ փոքր ասպարեզ, և այս մեթոդներից ոչ մեկը չի աշխատում ձեզ համար, ապա բամբակ դրեք արենայի հատակին և ամեն օր մի քիչ ջուր կաթեք դրա վրա:

Մաղթում եմ ձեզ հաջողություն!

Հավելված 12

Թեստ» Ի՞նչ գիտենք մրջյունների մասին:»

1. Ի՞նչ է տրոֆաոլաքսիսը:

ա) սննդի փոխանակում

բ) տեղեկատվության փոխանակում

գ) ընկերոջ ինքնությունը

2. Մրջյուններ ջոկատի՞ց։

ա) Hymenoptera

բ) հոդվածոտանիներ

գ) Lepidoptera

3. Ի՞նչ կառուցվածք ունի մրջյուններ պահելու համար:

ա) տերարիում

բ) ֆորմիկարիում

գ) մուկպարի

4. Մրջյունները լավ տեսողություն ունե՞ն:

ա) շատ լավ

բ) ոչ այնքան լավ

գ) գերազանց

5.Մրջյուն թագուհու կյանքի միջին տեւողությո՞ւնը:

ա) 45-60 օր

գ) 3-7 ամիս

6. Ովքե՞ր են կեր որոնողները:

ա) մրջյուններ եփել

բ) մրջյունները պաշտպաններ են

գ) սրիկա մրջյուններ

7. Գիտություն, որն ուսումնասիրում է մրջյունները:

ա) Միրմեկոլոգիա

բ) Արախնոլոգիա

Շաֆագատովա Միլյաուշա, MBOU «Թիվ 15 միջնակարգ դպրոց», 4-րդ դասարանի աշակերտուհի, Սալավաթ

Ուսումնասիրության նպատակը.մրջյունների կյանքի համապարփակ ուսումնասիրություն:

Առաջադրանքներ.

1. Գտե՛ք տեղեկություններ մրջյունների մասին, նկարագրե՛ք նրանց կառուցվածքը, մրջնանոցի սոցիալական կառուցվածքը և կառուցվածքը:

2. Ուսումնասիրեք գտնված տեղեկատվությունը:

3. Փորձնականորեն դիտարկել բնության մեջ մրջյունների վարքը .

4. Եզրակացություններ արեք բնության մեջ մրջյունների նշանակության մասին:

Հետազոտության մեթոդներ.

1. Տեղեկատվության հավաքագրում և վերլուծություն:

2. Դիտարկում.

3. Փորձ.

Վարկած.Տարբեր մրջնանոցներում ապրող մրջյունները տարբեր կերպ են արձագանքում միմյանց:

Ուսումնասիրության օբյեկտ.մրջյունների կյանքը.

Հետազոտության առարկա՝ մրջնանոցներ.

Արդյունքներ և եզրակացություններ.Աշխատանքում իրականացված փորձն ապացուցեց վարկածն ու հայտարարված նպատակը։ Տարբեր մրջնանոցների մրջյունները տարբեր կերպ են փոխազդում միմյանց հետ։ Եթե ​​մոտակայքում, նույն տարածքում մրջնանոցներ կան, ապա կարող ենք վստահորեն ասել, որ մրջյունները հավատարիմ կլինեն իրենց «հարևաններին», քանի որ սննդակարգը, հողը և տարածքի կլիմայական պայմանները տարբեր չեն։

Կատարված աշխատանքը տեղին է, հետաքրքիր և հուզիչ, քանի որ մրջյունները կարևոր տեղ են զբաղեցնում անտառային էկոհամակարգում։ Աշխատանքի ընթացքում ձեռք են բերվել գործնական հմտություններ ԱՀ-ով և գիտական ​​գրականությամբ։ Գիտական ​​տերմինաբանության իմացության բարձրացում՝ հետազոտական ​​նյութեր գտնելու միջոցով: Այս աշխատանքը զարգացնում է ուշադրությունը, դիտողականությունը, համբերությունը, համեմատելու, եզրակացություններ անելու և դրանք ապացուցելու կարողությունը: Գործնականում «փոքր հայտնագործությունները» համընկնում էին կենսաբանության գիտական ​​հայացքների հետ։ Ստացված արդյունքները օգնեցին փոխել վերաբերմունքը բոլոր կենդանի օրգանիզմների և հատկապես մրջյունների նկատմամբ։

Ներբեռնել:

Նախադիտում:

Հանրապետական ​​հետազոտական ​​մրցույթ

«Քայլ դեպի գիտություն» գիտագործնական գիտաժողովի շրջանակներում

Հետազոտական ​​աշխատանք

«Մրջյունների մոլորակը» թեմայով

Ավարտեց՝ Շաֆագատովա Միլյաուշա,

4-րդ դասարանի աշակերտ

MBOU «Թիվ 15 միջնակարգ դպրոց» Սալավաթ

Ղեկավար՝ Յարիգինա Լարիսա Նիկոլաևնա

Սալավաթ

2016

  1. Ներածություն………………………………………………………………………………………….
  2. Հիմնական մասը

Գլուխ 1. Մրջյուն – եզակի միջատ

  1. Մրջյունի կառուցվածքը…………………………………………… 4
  2. Մրջյունների վերարտադրությունը……………………………………………….4
  3. Մրջյունների սնուցում ………………………………………………………………
  4. Մրջնաբույնի սոցիալական կառուցվածքը……………………………6
  5. Մրջյունների նշանակությունը էկոհամակարգում ……………………………………8

Գլուխ 2. Բնության մեջ մրջյունների վարքագծի ուսումնասիրությունը

  1. Փորձ թիվ 1. «Ընկեր-թշնամի»……………………………………… 10
  2. Փորձ թիվ 2. «Սիրելի ուտելիք»…………………………………………………………………………………………………
  3. Փորձ թիվ 3. «Գտիր տան ճանապարհը»…………………………………………………………………………………………………
  1. Եզրակացություն……………………………………………………… 12
  2. Հղումների ցանկ…………………………………..14
  3. Դիմումներ……………………………………………………………………………………………………………………

I. Ներածություն

Ես շատ եմ սիրում ամառային արձակուրդներս անցկացնել տատիկիս ու պապիկիս հետ Կուգարչինսկի շրջանի Յուլդիբայ գյուղում։ Ես այնտեղ շատ ընկերներ ունեմ, որոնց հետ զվարճանում եմ։ Տատիկս շատ ընտանի կենդանիներ ունի, որոնց խնամելն ինձ համար հաճելի է։ Գյուղից ոչ հեռու հոսում է Կայնտաու առուն։ Նրա մեջ եղած ջուրն ամենամաքուրն ու համեղն է։ Ես ու պապիկս ամեն օր գնում ենք այս առվակի ակունքի մոտ ու ջուր ենք հավաքում։ Աղբյուր տանող ճանապարհին միշտ հանդիպում ենք տարբեր չափերի մեծ քանակությամբ մրջնանոցների։ Ամեն անգամ, երբ անցնում էի կողքով, նայում էի մրջնանոցներին և մտածում. «Ո՞ւր են գնում մրջյունները»: Նրանք ինձ հիշեցրին մեծ քաղաքի եռուզեռը։ Ես շատ էի ուզում իմանալ, թե ինչ է մրջնաբույնը:

Ուսումնասիրության նպատակը՝ մրջյունների կյանքի համապարփակ ուսումնասիրություն:

Ուսումնասիրության նպատակին համապատասխան՝ ես իմ առաջ դրեցի հետևյալ խնդիրները:

  1. Գտե՛ք տեղեկություններ մրջյունների մասին, նկարագրե՛ք դրանց կառուցվածքը, մրջնանոցի սոցիալական կառուցվածքը և կառուցվածքը:

2. Ուսումնասիրեք գտնված տեղեկատվությունը:

3. Փորձնականորեն դիտարկել բնության մեջ մրջյունների վարքը:

4. Եզրակացություններ արեք բնության մեջ մրջյունների նշանակության մասին:

Վարկած՝ տարբեր մրջնանոցներում ապրող մրջյունները տարբեր կերպ են արձագանքում միմյանց:

Ուսումնասիրության առարկա՝ մրջյունների կյանքը։

Հետազոտության առարկա՝ մրջնանոցներ։

Ցանկալի արդյունքի հասնելու համար ես օգտագործեցի հետևյալ մեթոդները.

1. Տեղեկատվության հավաքագրում և վերլուծություն:

2. Դիտարկում.

3. Փորձ.

Այս աշխատանքը կարող է օգտագործվել «Մեզ շրջապատող աշխարհը» դասերին և արտադասարանական գործունեությանը:

II. Հիմնական մասը

Գլուխ 1. Մրջյուն – եզակի միջատ

1.1.Մրջյունի կառուցվածքը

Մրջյունները ծանոթ են յուրաքանչյուր մարդու։ Նրանք աշխարհի ամենաառեղծվածային և ուսումնասիրված միջատներից են։ Բարդ սոցիալական համակարգ, հաղորդակցման եզակի ունակություններ, տարածման համատարածություն. սա մրջյունների գոյության հետաքրքիր կողմերի ամբողջական ցանկը չէ: Ուր էլ գնանք՝ անտառ, մարգագետնում, ճահիճ, ամենուր կհանդիպենք մրջյունների։

Մրջյունները միջատներ են Antidae գերընտանիքի և Hymenoptera կարգի միջատներից։ Նրանք սոցիալական միջատներ են, որոնք ձևավորում են երեք կաստան՝ էգ, արու և բանվոր։ .

Մրջյունի մարմնի չափը 0,8-ից 30 մմ է։ Գույնը տատանվում է բաց դեղինից մինչև սև: Մրջյունների տեսողությունը, ի տարբերություն նրանց հոտառության, համի և հպման, թույլ է զարգացած։ Այս միջատների տեսակների մեծ մասի մոտ զարգացած են մրջնաթթու արտազատող խայթոցները և թունավոր գեղձերը (Հավելված. Նկ. 1):

Հայտնի է մրջյունների մոտ 12000 տեսակ։ Դրանցից 300 տեսակ ապրում է Ռուսաստանում։ Մրջյունները տարածված են ամենուր, բացի Անտարկտիդայից և Հեռավոր Հյուսիսից (Հավելված. Նկար 2) .

1.2 Մրջյունների բազմացում

Մրջյունը զարգացման ամբողջական ցիկլով միջատ է՝ ձու, թրթուր, ձագ,

պատկեր.

Կյանքը սկսվում է ձվով։ Ձվերը պահվում են փոքր պարկերով և առանձին ձվերով (Հավելված Լուսանկար 1):

Ինկուբացիոն շրջանից հետո ձվից դուրս է գալիս որդանման թրթուր՝ ի տարբերություն հասուն միջատի։ Այս փուլում միջատը ակտիվորեն սնվում և աճում է: Քանի դեռ թրթուրները փոքր են, դրանք պահվում են, ինչպես ձվերը, պարկերի մեջ։ Հասուն խոշոր թրթուրները գտնվում են առանձին և ոչ ընդհանուր փաթեթում (Հավելված. Լուսանկար 2)

Հաջորդ փուլը ձագուկն է։ Նախքան ձագը, թրթուրը դադարում է սնվել և արտազատում է կղանքի գնդիկ՝ մեկոնիում։ Մինչ այդ, երբ թրթուրը մեծանում էր, ամբողջ թափոնները կուտակվում էին նրա մարմնում: Մեքոնիումը կարելի է տեսնել կոկոնի վերջում, փոքր սև կետի տեսքով (Հավելված, լուսանկար 3):

Ձագուկից դուրս է գալիս հասուն մրջյուն իմագո՝ թեթև ծածկոցներով (Հավելված. Լուսանկար 4):

Միջատներին կոկոնից դուրս են հանում հարազատները, քանի որ նրանք դեռ չեն կարողանում ինքնուրույն դուրս գալ։ Մի քանի օր անց նրանք վերադառնում են նորմալ գույնի։

1.3 Մրջյունների սնուցում

Մրջյունի կյանքի տևողությունը ուղղակիորեն կապված է նրա սոցիալական տեսակի հետ։ Մրջյուն թագուհին ապրում է մինչև 20 տարի, իսկ աշխատողները՝ ոչ ավելի, քան 3 տարի։ Տղամարդիկ ապրում են շատ կարճ և իրադարձություններով լի կյանք, որը տևում է մի քանի շաբաթ.

Մրջյունները կարողանում են գոյատևել գրեթե ցանկացած միջավայրում: Նրանք օգտագործում են սննդի պաշարների լայն տեսականի։ Կան գիշատիչ մրջյուններ, որոնք ուտում են այլ միջատներ: Մեծ մասամբ մրջյունները սնվում են նեկտար բույսերի, լեշերի, աֆիդների կամ այլ միջատների հյութով։

Կան նաև մրջյունների տեսակներ, որոնք կպչում են միայն որոշ մթերքներին։ Օրինակ, հավաքող մրջյունները սնվում են սերմերով, իսկ տերևահատ մրջյունները սնվում են իրենց կողմից մշակված սնկերով։ Հարկ է նշել, որ թրթուրների սննդակարգը հիմնականում բաղկացած է ածխաջրերից, իսկ մեծահասակներն ուտում են սպիտակուցային սնունդ։

1.4 Մրջնաբույնի սոցիալական կառուցվածքը

Մրջյունները սոցիալական միջատ են։ Պայմանականորեն դրանք կարելի է բաժանել երեք կաստաների՝ իգական, արական և բանվորների:

Մրջյունների ընտանիքը բաղկացած է արուներից, որոնք հայտնվում են զուգավորման շրջանում և էգերից։ Մեկ կամ մի քանի հիմնական էգ ձու է դնում: 2

Տարին մեկ կամ երկու անգամ մրջյունների բնում հայտնվում են բազմաթիվ թեւավոր անհատներ։ 2 Սրանք նոր գաղութների հիմնադիրներն են՝ երիտասարդ տղամարդիկ և կանայք: Տաք, հանգիստ եղանակին նրանք գնում են զուգավորման թռիչքներ։ Բեղմնավորումից հետո արուները մահանում են, իսկ էգերը, ընկնելով գետնին, կծում են թեւերը և հարմար տեղ փնտրում բնի համար։ Էգերը կարող են մեկ տարի չկերակրել՝ միաժամանակ կատարելով բույն կառուցելու, ձու ածելու և ձագերին խնամելու բոլոր աշխատանքները։ Առաջին աշխատողների հայտնվելուց հետո էգը միայն ձու է ածում։ Երբեմն դա տեղի է ունենում մինչև 20 տարի անընդմեջ: Եվ այս ամբողջ ընթացքում էգն այլեւս չի զուգավորվում .

Աշխատող մրջյունները կատարում են տարբեր գործառույթներ, սակայն նրանց միջև կա աշխատանքի հստակ բաժանում.

Շինարարներ - կառուցել նոր բնակարաններ, ընդարձակել, վերանորոգել, բերել շինանյութեր, որոնք ոստեր և ասեղներ են:

Պահակ - պաշտպանում է մրջնաբույնը օտարներից: Սրանք մարտիկ մրջյուններ են, որոնք վտանգի դեպքում կրակում են մրջնաթթու:

Դայակներ - խնամում են ձագերին, կերակրում և վտանգի դեպքում թրթուրներին տեղափոխում անվտանգ վայր:

Մաքրողներ - շինարարական աղբ և այլ թափոններ տեղափոխում են բնից դուրս:

Գերեզմանափորները իրենց հարազատների դիակները տանում են գերեզմանոց.

Կերակրողները սնունդ են ստանում.

կերեր - հետախույզները տրամադրում են տեղեկատվություն;

կերեր - որսորդները սպանում են անողնաշարավորներին.

կերեր - բեռնակիրները սնունդ են բերում բույն;

կերեր - գյուղատնտեսները բուծում և տարածում են աֆիդներ՝ քաղցր ցող ստանալու համար, այլ կերպ ասած՝ կթում են աֆիդները։

Մրջյունների լեզուն մարդկանց համար դժվար է հասկանալ, սակայն դրա վերծանման փորձերը վաղուց են ընթանում։ Այն բաղկացած է հոտերի (ֆերամոնների), ժեստերի (վերջույթների շարժումներ) և ալեհավաքի շփումներից (հպումներ ալեհավաքների հետ):

Մրջյունները միմյանց հետ շփվելիս օգտագործում են տարբեր ազդանշաններ: Նրանք տեղեկատվություն են փոխանցում՝ դիպչելով իրենց ալեհավաքներին, ոտքերին և գլխին։ Օգտագործվում են նաև քիմիական ազդանշաններ։

1.5 Մրջնաբույնի կառուցվածքը

Մրջնաբույնի մեծ մասը թաքնված է մրջյուններով հյուրասիրել սիրողների աչքից։ Մրջնանոցի ստորգետնյա հատվածը մաքուր է և կոկիկ (Հավելված. Նկ. 3, 4):

Մրջյունների տունը ծածկված է ասեղներով ու ճյուղերով։ Նրանք պաշտպանում են մրջնանոցը ցրտից և անձրևից։ Աշխատող մրջյունները վերանորոգում և թարմացնում են այս ծածկույթը:

Մրջնաբույնն ունի սոլյարի` արևի ճառագայթներով տաքացվող խցիկ: Գարնանը բնակիչները գալիս են այստեղ տաքանալու։

Մրջյունների տանը բազմաթիվ մուտքեր կան, որոնցից մեկը, որը պահպանում են զինվորները, ծառայում է որպես օդափոխման խողովակ։

Կա նաև գերեզմանոց։ Աշխատող մրջյուններն այստեղ աղբ ու սատկած մրջյուններ են տանում:

Մրջյունները հավաքվում են ձմեռային խցիկում, որպեսզի դիմագրավեն ցուրտը կիսաձմեռային վիճակում:

Մրջյունները սննդի պաշարները պահում են հացահատիկի գոմում:

Թագուհին ապրում է թագավորական պալատում։ Նա օրական ածում է մինչև 1500 ձու, և նրան խնամում են բանվոր մրջյունները:

Մրջնաբույնը պարունակում է ձվերով, թրթուրներով և ձագերով խցիկներ; գոմ (մի տեղ, որտեղ մրջյունները պահում են aphids); մսի մառան (որտեղ անասնակները բերում են թրթուրներ և այլ որս):

1.6 Մրջյունների նշանակությունը էկոհամակարգում

Մրջյունները կարևոր դեր են խաղում երկրագնդի էկոհամակարգում: Նրանք հիմնական հող կառուցողներ են, էներգիա մատակարարողներ, փոշոտողներ, աղբահանողներ, կենսաբանական վնասատուների դեմ պայքարող միջոցներ, էկոհամակարգի առողջության ցուցանիշներ և սննդի շղթայի կարևոր բաղադրիչ:

Անտառի միջով քայլելով՝ կնկատեք, որ մրջնանոցի շրջակայքի ծառերն ավելի կանաչ ու բարձր են։ Գիտնականները նշում են, որ մրջյունների բույնը օրական ոչնչացնում է մինչև 100 հազար վնասակար միջատ։ Մրջյունները թուլացնում են հողը՝ պայմաններ ստեղծելով այն օդով ապահովելու համար։

Եզրակացություններ գլխի վերաբերյալ.

Գլուխ 2. Բնության մեջ մրջյունների վարքագծի ուսումնասիրությունը

2.1 Փորձ թիվ 1. «Սեփական - օտարական»

Փորձի նպատակը: ուսումնասիրելով տարբեր մրջնանոցների մրջյունների վարքը.

Հետազոտության առարկան մրջնանոցն է, որը գտնվում է Կայանտաու առվակի ափին գտնվող խառը անտառում։

Փորձի առաջընթացը

Ես ու պապս այլմոլորակային մրջյուն ենք բերել Բաշկորտոստանի Հանրապետության Կուգարչինսկի շրջանի Յուլդիբաևո գյուղի մոտ գտնվող Աիրիլմա կոչվող սոճու անտառից: (Հավելված. Լուսանկարներ 5, 6, 7):

Սկզբում ես վերցրեցի մի մրջյուն մոտակա մրջնանոցից և բաց թողեցի այն մեկ այլ ավելի մեծ մրջնանոցի մեջ: Ոչ ոք նրա վրա չի հարձակվել, ոչ ոք ուշադրություն չի դարձրել։ Ես նույնը արեցի սոճու անտառի մրջյունի հետ։ Մրջյունի վրա ակնթարթորեն հարձակվել են. Նրան կտոր-կտոր արեցին։

Եզրակացություն․ Նրանք խաղաղ ապրում են մոտակա մրջնանոցների բնակիչների հետ։ Սա մի քանի անգամ կրկնվել է փորձի ընթացքում։ Չէ՞ որ նրանք չեն հարձակվել հարեւան մրջնանոցի բարեկամի վրա։

2.2 Փորձ թիվ 2. «Սիրելի սնունդ»

Նպատակը. բացահայտել մրջյունների կերակրման նախասիրությունները:

Սարքավորումներ: մեղր (ածխաջրեր), հավի միս, թրիքի որդ, մորեխ (սպիտակուցներ):

Փորձի առաջընթացը:

Մրջնաբույնի վրա դրեցի մեղր, հավի միս, թրիքի որդան և մորեխ։ Նախ, մրջյունները սկսեցին ուտել թրիքի որդը (Հավելված, լուսանկար 8):

Այս պահին ոչ ոք ուշադրություն չդարձրեց այլ սննդի վրա։ Երբ որդը կերան, մրջյունները մոտեցան մսին, բայց ակտիվ չէին։ Միաժամանակ նրանք սկսեցին ուտել մորեխն ու մեղրը (Հավելված. Լուսանկար 9, 10, 11):

Երեք ժամ անց փորձարարական վայրում ամեն ինչ անհետացավ: Ամբողջ մրջնանոցի խնջույքն ավարտվեց։

Եզրակացություն՝ մրջյունները նախընտրում են սպիտակուցային սնունդ (ճիճուներ): Չեն հրաժարվում նաեւ այլ տեսակի սննդից։ Մրջյունները ամենակեր են:

2.3 Փորձ թիվ 3. «Գտիր քո ճանապարհը դեպի տուն»

Նպատակը. ստուգել մրջյունների կարողությունը հոտով գտնելու իրենց ճանապարհը:

Սարքավորումներ՝ ստվարաթուղթ, զուգարանի ջուր, ճյուղ։

Փորձի առաջընթացը.

Փորձի մաքրության համար ես ստվարաթղթի եզրերը մշակեցի զուգարանի ջրի միջոցով: Ես մի քանի մրջյուն վերցրեցի մրջնանոցից և բաց թողեցի ստվարաթղթի մեջտեղը։ Մրջյունները սկսեցին վազել ստվարաթղթի վրայով կողքից այն կողմ (Հավելված, լուսանկար 12):

Հետո մի երկար չոր ոստ վերցրի ու դրեցի մրջնանոցի մեջ, որ իրենց տան հոտը կլանի։ 10 րոպե անց մրջյունները սկսեցին վազել դրա միջով։ Հետո այս ճյուղից կամուրջ կառուցեցի ստվարաթղթի և մրջնանոցի միջև (Հավելված. Լուսանկար 13, 14):

Հարազատների բույրը հոտոտելով՝ նրանք ճյուղի երկայնքով սկսեցին տուն գնալ։

Եզրակացություն. մրջյունները նավարկում են տարածքը հոտով: Հենց շփոթվում էին անբնական հոտից, շփոթվում էին։ Բայց զգալով «հայրենի հոտը», մրջյունները հեշտությամբ գտան իրենց տուն:

Եզրակացություններ գլխի վերաբերյալ.

III. Եզրակացություն

Ինձ հետաքրքրում էր մրջյունների ուսումնասիրությունը: Սրանք զարմանալի արարածներ են, որոնց համար ամեն ինչ կարգավորված է ժամացույցի պես. բոլորն իրենց պարտականությունները կատարում են բարեխղճորեն: Նրանք ինձ ապշեցնում էին իրենց աշխատասիրությամբ ու կարողություններով, գոյատևման պայքարում իրենց կոլեկտիվիզմով և միմյանց օգնելով։

Մրջյունները եզակի միջատներ են։ Բարդ սոցիալական համակարգ, հաղորդակցման եզակի ունակություններ, տարածման համատարածություն. սա մրջյունների գոյության հետաքրքիր կողմերի ամբողջական ցանկը չէ: Մրջյունը զարգացման ամբողջական ցիկլով միջատ է՝ ձու, թրթուր, ձագուկ, իմագո։ Մրջյունները կարողանում են գոյատևել գրեթե ցանկացած միջավայրում։ Նրանք օգտագործում են սննդի պաշարների լայն տեսականի։ Կան գիշատիչ մրջյուններ, որոնք ուտում են այլ միջատներ: Մեծ մասամբ մրջյունները սնվում են նեկտար բույսերի, լեշերի, աֆիդների կամ այլ միջատների հյութով։ Պայմանականորեն դրանք կարելի է բաժանել երեք կաստաների՝ իգական, արական և բանվորների: Աշխատող մրջյունները կատարում են տարբեր գործառույթներ, սակայն նրանց միջև կա աշխատանքի հստակ բաժանում։ Մրջնաբույնն ունի բարդ կառուցվածք։ Բաղկացած է սոլյարի խցիկից, գերեզմանոցից, ձմեռային խցիկից, հացահատիկի գոմից, թագավորական պալատից, ձվերով, թրթուրներով և ձագերով խցիկից, կովերի ախոռից և մսի պահեստից։

Փորձեր կատարելուց հետո ես պարզեցի, որ տարբեր մրջնանոցների մրջյունները տարբեր կերպ են փոխազդում: Օրինակ, եթե մրջնանոցները մոտակայքում են և գտնվում են նույն տարածքում, ապա կարող ենք վստահորեն ասել, որ մրջյունները հավատարիմ կլինեն իրենց «հարևաններին», քանի որ տարածքի սննդակարգը, հողը և կլիմայական պայմանները տարբեր չեն:

Փորձերի ընթացքում ես պարզեցի, որ մրջյունները տարբերում են իրենց հարազատներին օտարներից։

Մրջյունները ամենակեր են: Նրանք նախընտրում են սպիտակուցային մթերքներ (ճիճուներ):

Մրջյունները տարածքը նավարկում են հոտով, որը հաստատվել է բազմակի փորձերի միջոցով։

Կարծում եմ, որ իմ աշխատանքը տեղին է, քանի որ մրջյունները կարևոր տեղ են զբաղեցնում անտառային էկոհամակարգում։ Իզուր չէ, որ նրանց անվանում են «անտառային կարգապահներ»։ Չէ՞ որ իրենց մրջնանոցները կառուցելիս օգտագործում են ճյուղեր ու փայտիկներ՝ դրանով իսկ մաքրելով անտառը։ Մրջյունները ոչնչացնում են բազմաթիվ վնասակար միջատներ և կրում բույսերի սերմեր: Թռչունների որոշ տեսակներ թռչում են մրջյունների մոտ՝ մաքրվելու վնասատուներից, որոնք մտել են նրանց փետուրը, քանի որ մրջյունները ակտիվ գիշատիչներ են։ Նրանք արագ անցնում են սննդի նոր, առատ աղբյուրների և այդպիսով կարող են ճնշել վնասատուների բռնկումները: Ավելին, մրջյունի թույնը պարունակում է հակաբիոտիկներ, որոնք արդյունավետորեն սպանում են սնկերն ու բակտերիաները՝ տիֆի, խոլերայի և տուբերկուլյոզի հարուցիչները:

Այս աշխատանքն ինձ օգնեց ձեռք բերել համակարգչի հետ աշխատելու գործնական հմտություններ, ընդլայնել գիտական ​​տերմինաբանության իմ գիտելիքները և գտնել նյութեր հետազոտության համար; դիտարկել, համեմատել, ապացուցել և եզրակացություններ անել. Ուրախ եմ, որ իմ «փոքր» հայտնագործությունները համընկել են կենսաբանության գիտական ​​հայացքների հետ։ Ստացված արդյունքները փոխեցին իմ վերաբերմունքը բոլոր կենդանի օրգանիզմների և հատկապես մրջյունների նկատմամբ։

Մեզ շրջապատող աշխարհը մեծ է և բազմազան: Ես կշարունակեմ ուսումնասիրել մեր տարածաշրջանի բնությունը՝ կենդանիների և բույսերի պահպանման համար։

IV. Օգտագործված գրականության ցանկ.

  1. Դլուսսկի Գ.Մ., Բուկին Ա.Պ. Հանդիպեք մեզ: Մրջյուններ. Մ.: Կրթություն, 1982 – 128 էջ.
  2. Զախարով Ա.Ա. Մրջյուն, ընտանիք, գաղութներ. Մ.: Կրթություն, 1984. – 272 էջ.
  3. Զորինա Զ.Ա., Պոլետաևա I.I. Ես ուսումնասիրում եմ աշխարհը:
  4. Ֆաբր Ջ.-Ա. Միջատների կյանքը. Միջատաբանի պատմություններ. Աբր. թարգմանություն ֆրանսերենից եւ մշակումը՝ Ն.Ն. Պավիլշչիկով. - Մ.: Պետական ​​ուսումնական և մանկավարժական հրատարակչություն, 1963. - 460 էջ.
  5. Khalifman I.A. «Խաչված ալեհավաքների գաղտնաբառ (Մրջյուններ)» M.: Detgiz, 1962 – 304 p.

Ինտերնետային ռեսուրսներ.

https://ru.wikipedia.org/wiki/



ԶԱՆԳԸ

Քեզնից առաջ այս լուրը կարդացողներ կան։
Բաժանորդագրվեք՝ թարմ հոդվածներ ստանալու համար։
Էլ
Անուն
Ազգանունը
Ինչպե՞ս եք ուզում կարդալ «Զանգը»:
Ոչ մի սպամ