Մայրության օրվա սցենար ավագ խմբում «Մենք փոքրիկ աստղեր ենք. «Մայրերի օր». Ժամանցային սցենար նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների ավագ խմբի համար Մայրության օրվա ավագ խմբի սցենար հեքիաթի հիման վրա

Վյուգինա Ալլա
Մայրության օրվա սցենար ավագ խմբում

Մայրության օրվա սցենար ավագ խմբում.

Երեխաները մտնում են երաժշտություն: Նրանք կանգնած են աթոռների մոտ:

Մեր աշխարհում հավերժական խոսք կա.

Կարճ, բայց ամենասրտանց:

Այն գեղեցիկ է և բարի

Դա պարզ է և հարմար,

Անկեղծ է, սիրելիս,

Աշխարհում ոչ մի բանով համեմատելի:

ԱռաջատարԲարի երեկո, սիրելիս հյուրերմայրեր, տատիկներ! Պատահական չէ, որ մենք այսօր հավաքվել ենք նոյեմբերի այս օրը։ Ի վերջո, նոյեմբերին է, որ մենք նշում ենք նման հրաշալի տոնօրվա նման Մայրեր. Դուք բոլորդ արժանի եք ուշադրության և հրավիրված եք մեր մոտ տոնական դահլիճն իզուր չէ, քանի որ դու ես պատվավոր կոչումը կրողը՝ մայրիկ։

Երեխաները բանաստեղծություն են կարդում:

Մայրիկը դրախտ է: (Ձեռքերը վեր)

Մայրիկը լույսն է: (վերևում ցույց ենք տալիս մեր ձեռքերով լապտերներ)

Մայրիկը երջանկություն է (ձեռքերը դեպի կրծքավանդակը)

Մայրիկներ - ավելի լավ չկա (մենք թափահարում ենք մեր գլուխները ոչ - ոչ)

Մայրիկը հեքիաթ է: (բթամատ Ուո)

Մայրիկը ծիծաղում է: (ծիծաղել, ժպտալ)

Մայրիկը աքիս է։ (խփում ենք մեր գլխին)

Մայրիկները սիրում են բոլորին: (մենք մեր ձեռքերով համբուրում ենք մայրերին)

1. Այսօր դժվար օր է.

Սա սիրելի մայրերի տոն!

Աշնանային ոսկե ժամին

Պետք է շնորհավորել նրանց:

2. Երկրի վրա գտնվող յուրաքանչյուր մոր

Շնորհավոր ձայն

Պայծառ ճառագայթ մթության մեջ

Երեխաների աչքերը վառվում են.

3. Թող առողջություն և սեր

Նրանք միշտ տաք են պահում մայրիկներին:

Եկեք կրկին շնորհավորենք նրանց միասին,

Մենք երբեք չենք մոռանա:

Բոլորը միասինՇնորհավորում եմ - 3 ռուբլի:

4. Ես մի անգամ ասացի ընկերներ:

Աշխարհում շատ բարի մայրեր կան։

Բայց դուք չեք գտնի, ես երաշխավորում եմ

Իմ նման մայր!

5. Մայրիկը քեզ կհանգստացնի, մայրիկը կշոյնի քեզ,

Եվ նա գիտի բոլոր հարցերի պատասխանները:

Մայրիկը նման է արևի, նա տաք է և պարզ:

Մայրիկից թանկ մարդ չկա, նրանից ավելի գեղեցիկ չկա:

Բոլորը միասին. Մայրիկ, ես սիրում եմ քեզ

Ես ձեզ երգ եմ տալիս:

Երգ...Մայրիկ ջան...

6. Ինչպե՞ս կապրեինք առանց մայրերի:

Քնքուշ ու բարի?

Ո՞վ կդիմավորի մեզ ժպիտով,

Դժբախտ, քնա՞ծ։

7. Ով մեզ կերակրեր, խղճա մեզ,

Ո՞վ կբուժի մրսածությունը:

Ո՞վ կցանկանար օրական գրկել:

Մի րոպե գտա՞ք։

8. Ահա թե ինչու կա տոն,

Նվիրված մայրերին,

Ինչպիսի՞ն կլիներ աշխարհն առանց մայրիկի:

Զրկված սիրուց.

9. Եկեք օգնենք մայրիկին,

Եվ ոչ միայն ներս տոն,

Մեզ հետ խաղալու համար

Մայրիկը մեկ ժամ ուներ:

Պար...Թզուկներ...

10. Շնորհավորում եմ բոլոր մայրերին այսօր:

Թող ժպիտները շրջապատեն ձեզ:

Խոստանում ենք լավ վարվել,

Որպեսզի մայրերը չամաչեն մեզանից։

11. Մաղթում ենք նաև քաջառողջություն,

Թող իրականանան մայրիկի երազանքները:

Սիրով ջերմացնել ուրախությունները

Իսկ աշխարհն ընդհանրապես լի էր գեղեցկությամբ։

Առաջատար:

Մայրիկ Երկրի վրա ամենաթանկ բառը. Մայրիկն ունի ամենաբարի և սիրալիր ձեռքերը, նա կարող է անել ամեն ինչ: Մայրիկն ունի ամենահավատարիմ և զգայուն սիրտը, որում սերը երբեք չի մարում: Տղերք, ի՞նչ բարի խոսքեր, լավ խոսքեր գիտեք մայրերի մասին։

Խաղ «Սիրտ». Երեխաները սիրտը միմյանց փոխանցում են երաժշտության ներքո (յուրաքանչյուր երեխա, ստանալով մի սիրտ, ջերմ խոսքեր է ասում մորը, նրան քնքուշ բառ է անվանում)

Առաջատար:Բարև տղերք։ Կցանկանայինք, որ այս խոսքերով հնարավորինս հաճախ զանգեիք ձեր մայրերին։

Առաջատար. Սիրելի մայրեր, ուզում ենք ձեզ հարցնել, դուք գիտե՞ք ասացվածքներ մայրերի մասին։

«Արևի տակ տաք է, մոր բարությունը» . «Չկա ավելի լավ ընկեր, քան քո մայրը»: «Թռչունը ուրախ է գարնան համար, իսկ երեխան՝ ուրախ մայրեր» , այսպես են ասում ռուսական ժողովրդական ասացվածքները։ Եվ այդպես եղել է և միշտ կլինի։

Ներկայացնող. Այսօր մերն է անսովոր տոնՄեր մայրերն ու տատիկները պարզապես հանդիսատես չեն, նրանք ակտիվորեն կմասնակցեն տոնձեր երեխաների հետ միասին: Մեզ սպասում են զվարճալի խաղեր և հետաքրքիր մրցույթներ։

Մրցույթներ

1. Մրցույթ «Հեքիաթ»Հեքիաթների հերոսներին պետք է գուշակել։

1. Կաթով մայրիկին էինք սպասում,

Եվ նրանք գայլին բաց թողեցին տուն։

Ովքե՞ր էին սրանք

Փոքր երեխաներ? (յոթ երեխա)

2. Ռուլետներ ուտելիս մի տղա նստած էր վառարանի վրա։

Նա շրջեց գյուղով և ամուսնացավ արքայադստեր հետ: (Էմելյա «Պիկերի թելադրանքով»)

3. Այս սփռոցը հայտնի է

Նա, ով կերակրում է բոլորին, մինչև կշտանան։

Որ նա ինքն է

Համեղ ուտելիքներով լի։

(Ինքնահավաք սփռոց)

4. Քաղցր խնձորի համ

Ես այդ թռչունին գայթակղեցի այգի։

Փետուրները փայլում են կրակով:

Եվ շուրջբոլորը թեթև է, ինչպես ցերեկը: (Firebird)

5. Ինչպես Բաբա Յագան

Ոտք ընդհանրապես չկա:

Բայց կա մի հրաշալի

Ինքնաթիռ (շաղախ)

6. Փախել է կեղտից

Բաժակներ, գդալներ և տապակներ:

Նա փնտրում է նրանց, կանչում է նրանց ու ճանապարհին արցունքներ է թափում (Fedora).

7. Ես գնացի տատիկիս այցելության,

Ես բերեցի կարկանդակները նրան:

Մոխրագույն գայլը նայում էր նրան,

Խաբված ու կուլ են տվել։ (Կարմիր գլխարկ).

8. Մոխրոտի ոտքերը

Պատահաբար ընկավ.

Նա պարզ չէր, այլ բյուրեղյա (հողաթափ)

9. Նա ամենակարևորն է առեղծվածի մեջ, չնայած նա ապրում էր նկուղում:

Շաղգամը դուրս քաշեք այգուց

Օգնել է տատիկիս ու պապիկիս: (մկնիկ)

2. «Զարդարիր մայրիկիդ»Երեխաներով մի քանի զույգ հրավիրվում են խաղալու։ Սրահի մեջտեղում սեղան է դրված պարագաներԳլխարկներ, շարֆեր, ուլունքներ, մազակալներ և այլն: Մայրերը նստում են սեղանի շուրջ աթոռների վրա: Ազդանշանով երեխաները սկսում են զարդարել իրենց մորը:

Առաջատար:Բրավո տղերք։ Որքան գեղեցիկ են մեր մայրերը: (Բոլորը նստում են)

Երեխաներ, ձեզնից յուրաքանչյուրն ունի մայր, բայց ձեր մայրն էլ ունի իր մայրը: Ձեր մայրերն էլ են մի ժամանակ փոքր եղել, մանկապարտեզ են գնացել, ինչպես դուք, և նրանք նույնպես սիրում են իրենց մայրերին։ Ինչպե՞ս եք անվանում ձեր մոր մայրը: (տատիկ)Թոռները կպատմեն տատիկի հանդեպ իրենց սիրո մասին.

12. Ո՞վ է խոհանոցում շերեփով:

Միշտ վառարանի մոտ կանգնած,

Ո՞վ է անարգում մեր հագուստը:

Ո՞վ է բզզում փոշեկուլով:

13. Ո՞վ է աշխարհի ամենահամեղ մարդը։

Միշտ կարկանդակներ է թխում

Նույնիսկ հայրիկները, ովքեր ավելի կարևոր են

Իսկ ընտանիքում ո՞վ է հարգված։

14. Ո՞վ է մեզ երգ երգելու գիշերը,

Որ անուշ քնե՞նք։

Ո՞վ է ամենաբարի և ամենահրաշալի:

Դե, իհարկե, տատիկներ:

15. Շատ սիրելի տատիկիս համար

Ես սիրում եմ մայրիկիս

Նա շատ կնճիռներ ունի

Իսկ ճակատին մոխրագույն թել կա

Ես պարզապես ուզում եմ դիպչել դրան,

Եվ հետո համբուրիր:

ԱռաջատարԵվ հիմա մեր աղջիկները ձեզ ցույց կտան skitորքան դժվար է մայր լինելը.

Տեսարան«Երեք մայրեր» (ԵրեխաներՏանյա, մայրիկ, տատիկ)

Դահլիճի կենտրոնում կամ վրա բեմական սեղան, երեք աթոռ. Աթոռներից մեկի վրա տիկնիկ է նստում։ Սեղանին չորս շոռակարկանդակներով ուտեստ է դրված):

Մեր երեխաները այնքան համառ են:

Սա բոլորն իրենք գիտեն։

Մայրերը հաճախ ասում են նրանց.

Բայց նրանք չեն լսում իրենց մայրերին:

Տանյուշա երեկոյան

Ես եկել եմ զբոսանքից

Եվ ես հարցրեցի տիկնիկին:

Ներս է մտնում Տանյան, մոտենում է սեղանին և նստում աթոռին՝ տիկնիկը գրկում։

Տանյա:

Ինչպես ես դու, դուստր:

Դու նորից սողացե՞լ ես սեղանի տակ, անհանգիստ։

Դուք նորից նստե՞լ եք ամբողջ օրը առանց ճաշի:

Այս դուստրերը պարզապես աղետ են,

Գնա ճաշի, մանող:

Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:

Մայրիկը ներս է մտնում և նստում Տանյայի մոտ գտնվող աթոռին:

Առաջատար:

Տանյայի մայրն աշխատանքից տուն եկավ։ Եվ Տանյան հարցրեց:

Մայրիկ:

Ինչպես ես դու, դուստր:

Նորից խաղալու՞մ եք, հավանաբար այգում:

Հասցրե՞լ եք նորից մոռանալ սննդի մասին։

Տատիկը մեկ անգամ չէ, որ ճչաց ճաշի համար,

Իսկ դու պատասխանեցիր: Հիմա այո հիմա:

Այս դուստրերը պարզապես աղետ են,

Շուտով դուք լուցկու փայտիկի պես նիհար կլինեք։

Գնա ճաշիր, մանող:

Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար:

Առաջատար:

Հետո եկավ տատիկս՝ մորս մայրը։ Եվ մայրիկ հարցրեց:

Տատիկը գավազանով ներս է մտնում, մոտենում սեղանին ու նստում երրորդ աթոռին։

տատիկ:

Ինչպես ես դու, դուստր:

Հավանաբար մի ամբողջ օր հիվանդանոցում

Նորից ուտելու րոպե չկար,

Իսկ երեկոյան ես չոր սենդվիչ կերա։

Դուք չեք կարող ամբողջ օրը նստել առանց ճաշի:

Նա արդեն բժիշկ է դարձել, բայց դեռ անհանգիստ է։

Այս դուստրերը պարզապես աղետ են:

Շուտով դուք լուցկու փայտիկի պես նիհար կլինեք։

Գնա ճաշի, մանող:

Շոռակարկանդակ այսօր ճաշի համար: Բոլորն ուտում են շոռակարկանդակներ:

Առաջատար:

Երեք մայրեր նստած են ճաշասենյակում,

Երեք մայրեր նայում են իրենց դուստրերին.

Ի՞նչ անել համառ դուստրերի հետ.

Երեքն էլՕ՜, որքան դժվար է մայր լինելը:

Պար...Մայրիկից հեռու...

ԱռաջատարՏղաներ, խնդրում եմ, ասեք, թե ինչ ենք մենք ուտում նախաճաշին: (Երեխաների պատասխանները)Ճիշտ է, շիլա: Իսկ հիմա ուզում եմ ստուգել՝ գիտե՞ք, թե ինչից է պատրաստված շիլան և ինչ է պետք դրա մեջ դնել։ Մայրերն ու տատիկները կարող են օգնել երեխաներին:

Խաղ «Շիլա»

Կաչաղակ - սպիտակակողմ

Ես որոշեցի շիլա պատրաստել,

Երեխաներին կերակրելու համար.

Ես գնացի շուկա

Եվ սա այն է, ինչ ես վերցրեցի ...

Թարմ կաթ - այո:

Հավի ձու - այո:

Սեմոլինա - այո:

Գլխի կաղամբ - ոչ:

Մարինացված վարունգ - ոչ:

Դոնդող միս - ոչ:

Շաքարավազ և աղ - այո:

Սպիտակ լոբի - ոչ:

Գի - այո!

Աղած ձուկ - ոչ:

Դափնու տերեւ - ոչ:

Չինական բրինձ - այո:

Բուլղարական պղպեղ - ոչ:

Թաթարական սոուս - ոչ:

Ելակի ջեմ - այո:

Թխվածքաբլիթներ - ոչ:

Լավ արեց բոլորին! Նրանք գիտեն շիլայի բաղադրատոմսը:

Հիմա եկեք միասին խաղանք մայրիկների հետ։

Մրցույթներ

1. «Ճաշ պատրաստիր». Թիմ են մտնում 2 մայրեր «Բորշ»և յուրաքանչյուր թիմում 2 մայր «Կոմպոտ». Յուրաքանչյուր թիմին տրվում է կաթսա: Հրամանով բանջարեղենն ու մրգերը լցնում եմ մեծ ավազանի մեջ: Երեխաները դրանք տանելու են ձեզ համար, իսկ ձեր խնդիրն է տեսակավորել ուտելիքը, որպեսզի արքայախնձորը չհայտնվի բորշի մեջ, սխտորը և այլն չհայտնվի կոմպոտի մեջ։

Առաջատար- Հիմա արի տատիկների հետ խաղանք։ Մենք կունենանք երկուսը թիմեր՝ երեխաներ և տատիկներ: Ես հարցեր կտամ նախ մի թիմին, հետո մյուսին։

2. Մրցույթ – «Հեքիաթային հանելուկներ».

Ներկայացնող (տատիկներին)Հացաբուլկեղենը ռուսական ժողովրդական հեքիաթի անունն է։ (Կոլոբոկ)

Ներկայացնող (երեխաներ)Ի՞նչ գտավ Ցոկոտուխա ճանճը: (Փող, ի՞նչ եք գնել: (Սամովար)

Ներկայացնող (տատիկներին):. Քանի՞ անգամ է արքայազն Գիդոնը թռչել Սալթանի թագավորություն և ո՞ւմ է վերածել: (Երեք անգամմոծակ, ճանճ, իշամեղու:)

Ներկայացնող (երեխաներ)Ո՞վ է նստած ծառի տակ: (Լավ բժիշկ Այբոլիտ). Որտե՞ղ է գնացել Այբոլիտը երեխաներին բուժելու: (Աֆրիկա)

Ներկայացնող (տատիկներին)Ո՞ր հեքիաթն է առաջինը ցույց տալիս ընտանիքի պայմանավորվելու մեխանիզմը: («Շաղգամ»)

Ներկայացնող (երեխաներ)Ո՞ւմի՞ց է փախել վերմակը։ (կեղտոտից). Իսկ ումի՞ց են փախել սպասքը։

(Fedora-ից)

Ներկայացնող (տատիկներին)Ո՞ր հեքիաթն է խոսում ռեժիսորի վատ աշխատանքի, նրա չար կերպարի և դերասանների ծանր վիճակի մասին։ (Ա. Տոլստոյ. «Պինոքիոյի արկածները կամ ոսկե բանալի»):

Ներկայացնող (երեխաներ)Որո՞նք էին կոկորդիլոսի որդիների անունները Moidodyr բանաստեղծության մեջ:

(Կոկոշա և Տոտոշա)

Ներկայացնող (տատիկներին)Մեկ ձուն եփել 4 րոպե։ Քանի՞ րոպե է տևում 5 ձու եփելը:

Ներկայացնող (երեխաներ)Ո՞վ այցելեց Վինի Թուխին և Դնչիկին: (Ճագարի մոտ)

Ներկայացնող (տատիկներին)Ի՞նչ նվիրեց Բուն էշին ծննդյան օրվա համար: (պոչ)

Ներկայացնող. (երեխաներ)Հերոսներից ում էր սիրում կրկնել: «Տղե՛րք, եկեք միասին ապրենք».?

(Լեոպոլդ կատուն)

Եվ վերջին հանելուկը երկուսի համար թիմերԻնչպե՞ս էին կոչվում «Թերեմոկ» հեքիաթի հերոսները: (Մուկ-նորուշկա, Գորտ-գորտ, Նապաստակ-ցատկող, Աղվես-քույր, Գայլի սեղմող ատամներ, Արջ):

Հիանալի Քանի՞ ճիշտ պատասխան տվեցին երկու թիմերը: Լավ արեցիր։ Մենք շարունակում ենք մեր տոն!

Երեխաներ:

16. Մեր սիրելի մայրեր,

Մենք միշտ հպարտանում ենք ձեզնով

Խելացի, հանգիստ:

Մենք ձեզ արժանի կլինենք!

17. Մենք երկար զրուցեցինք այստեղ։

Վերջապես որոշեցինք.

Եվ ես ձեզ կասեմ առանց զարդարանքի:

Աշխարհում քեզնից լավ մարդ չկա:

18. Թող երգերը հնչեն ամենուր

Մեր սիրելի մայրերի մասին.

Մենք ամեն ինչի համար ենք, ամեն ինչի համար, սիրելիներս,

Երեխաներ (միաձայն): Շնորհակալություն!

Երգ...Երեք ցանկություն...

Առաջատար. Եվ հիմա, տղերք, ձեր մայրերի հերթն է ցույց տալ ձեզ իրենց զարմանքը: Ձեզ համար նաև հեքիաթ են պատրաստել. «Թերեմոկ». Հիմա տեսեք, թե որքան արտիստիկ ու կենսուրախ են ձեր մայրերը, և ձեր մայրերը կհիշեն իրենց անհոգ մանկությունը։

Հեքիաթ «Թերեմոկ». (Ծնողներ)

Նիշերի կողմից ասված արտահայտությունները նշված են փակագծերում: Գետերում յուրաքանչյուր հերոս ունի հուշում, թղթի կտոր բառերով: Հաղորդավարը կարդում է տեքստը, դերասանները հանպատրաստից ներկայացումներ են կատարում։

Դաշտում կա աշտարակ (Ճռռոց-ճռռոց). Մի փոքրիկ մուկ անցնում է կողքով: (Վայ)Ես տեսա մի աշտարակ (ճռռոց, կանգ առավ, նայեցի ներս, և մկնիկը մտածեց (Վաու, ինչ կլիներ, եթե աշտարակը (ճռռոց-ճռռոց)դատարկ, նա այնտեղ կապրի:

Ես վազքով բարձրացա աշտարակը (Ճռռոց-ճռռոց)գորտ (Քանակական), սկսեց նայել պատուհաններին։ Փոքրիկ մուկը տեսավ նրան (Վայ)և հրավիրեց նրան միասին ապրելու։ Գորտ-կռկռոցը համաձայնվեց (Քվանտիրեսնո), և նրանք երկուսով սկսեցին միասին ապրել։

Մի փախած նապաստակ վազում է կողքով (Վայ). Նա կանգ առավ և նայեց, իսկ հետո դուրս եկավ աշտարակից (Ճռռոց-ճռռոց)Փոքրիկ մուկը դուրս թռավ (Վայ)և գորտը (Քվանտիրեսնո)և քարշ տվեց փախած նապաստակին (Վայ)տերեմոկին (ճռռոց-ճռռոց).

Մի փոքրիկ աղվեսի քույր է անցնում: (Tra-la-la)Նայում է՝ աշտարակ կա (Ճռռոց-ճռռոց)Ես նայեցի պատուհանից և այնտեղ մի մուկ-նորուշկա կար (Վա՜յ, դու գորտ - կռկռոց (Քվանտիրեսնո)իսկ նապաստակը վազորդ է (Վայ)ապրել. Փոքրիկ աղվես քույրը խղճահարությամբ հարցրեց (Tra-la-la), նրան ընդունեցին ընկերություն

Մոխրագույն տակառի վերնամասը վազեց (Tyts-tyts-tyts, նայեց դռանը և հարցրեց, թե ով է առանձնատանը (Ճռռոց-ճռռոց)ապրում է. Եվ աշտարակից (ճռռոց-ճռռոց)պատասխանեց մուկ-նորուշկան (Վա՜յ, դու գորտ-գորտ (Քվանտիրեսնո, վազող նապաստակ; (Վա՜յ, փոքրիկ աղվես - քույր (Tra-la-la)և նրան հրավիրեցին իրենց մոտ։ Ես ուրախությամբ վազեցի աշտարակի մեջ (Ճռռոց-ճռռոց)վերին մոխրագույն տակառ (Tut-tut-tut)

Նրանք հինգով սկսեցին միասին ապրել։ Ահա նրանք առանձնատանը (Ճռռոց-ճռռոց)կենդանի, երգեր երգիր. Մուկ-նորուշկա (Վա՜յ, դու գորտ - կռկռոց (Քվանտիրեսնո, փախած նապաստակ (Վայ, փոքրիկ աղվես - քույր) (Tra-la-la)և վերևի մոխրագույն տակառ (Tut-tut-tut)

Հանկարծ գալիս է սրածայր արջը (Վայ). Նա տեսավ մի փոքրիկ առանձնատուն (ճռռոց, երգեր լսեց, կանգ առավ և մռնչաց թոքերի ծայրին, մահակ արջը (Վայ). Փոքրիկ մուկը վախեցավ (Վա՜յ, դու փոքրիկ գորտ (Քվանտիրեսնո, փոքրիկ վազող նապաստակ (Վա՜յ, փոքրիկ աղվես-քույր) (Tra-la-la)և վերևի մոխրագույն տակառ (Tut-tut-tut)և սրածայր արջը կանչեց (Վայ)ապրել ինքդ քեզ հետ:

Արջուկ (Վայ)բարձրացել է աշտարակի մեջ (Ճռռոց-ճռռոց). Ես բարձրացա և բարձրացա, բարձրացա և բարձրացա - Ես պարզապես չկարողացա ներս մտնել և որոշեցի, որ ավելի լավ է ապրել տանիքում:

Արջը բարձրացավ տանիք (Վայ)և պարզապես նստեցի - բա՜ - աշտարակը փլուզվեց (Ճռռոց-ճռռոց).

Փոքրիկ տունը ճռռաց (Կռռաց, մի կողմ ընկավ և ամբողջովին քանդվեց: Հազիվ հասցրինք դուրս թռչել դրանից, մուկ-նորուշկա (Վաու, գորտ-կռկռոց (Քվանտիրես, նապաստակ - փոքրիկ վազող (Վաու , փոքրիկ աղվես-քույր) (Tra-la-la) , վերև-մոխրագույն տակառ (Tut-tut-tut)- բոլորը ողջ-առողջ էին, բայց նրանք սկսեցին վշտանալ. որտե՞ղ պետք է ապրեն հաջորդը: Անտառում չկան կոմունալ ծառայություններ, չկան վերանորոգման բրիգադներ։ Բայց այստեղ՝ աշտարակի տակ (ճռռոց-ճռռոց)Նրանք գտան մի դագաղ, բացեցին այն, և այնտեղից երկուսը` դագաղից (Մենք ամեն ինչ կանենք, բոլոր արհեստների բաճկոններ.

Նրանք սկսեցին գերաններ տանել, տախտակներ կտրատել և նոր աշտարակ կառուցել (Ճռռոց-ճռռոց)

Նրանք այն ավելի լավ են կառուցել, քան նախկինում: Եվ մուկ-նորուշկան սկսեց լավ ապրել (Վա՜յ, դու գորտ-գորտ (Քվանտիրեսնո, վազող նապաստակ (Վայ, փոքրիկ աղվես-քույր) (Tra-la-la)իսկ գագաթը մոխրագույն տակառ է (Tut-tut-tut)սրածայր արջ (Վայ)և երկուսը դագաղից (Մենք ամեն ինչ կանենք)նոր փոքրիկ տանը (Ճռռոց-ճռռոց).

ԱռաջատարՏղերք, ձեզ դուր եկավ հեքիաթը: Եկեք շնորհակալություն հայտնենք մեր մայրիկներին նման հրաշալի նվերի համար։

Մեր երեկոն ավարտվեց։ Շնորհակալություն ենք հայտնում բոլորինև՛ երեխաներին, և՛ նրանց մայրերին, տատիկներին՝ իրենց ելույթների, մրցույթներին մասնակցելու, իրենց բերած հաճույքի և տոնական տրամադրություն. Շնորհակալ եմ ձեր բարի սրտի, երեխաներին մոտ լինելու, նրանց ջերմություն տալու ցանկության համար։ Մեզ շատ հաճելի էր տեսնել մայրերի բարի ու նուրբ ժպիտները և երեխաների ուրախ աչքերը։

Թող ձեր երեխաները գոհացնեն ձեզ հաջողություններով, թող ձեր թոռները ձեզ բարություն և ուշադրություն ցուցաբերեն: Թող ձեր ամեն օրը լցված լինի տղամարդկանց հոգատարությամբ և աջակցությամբ: Ընտանեկան օջախի ջերմություն, առողջություն, սեր և փոխըմբռնում:

Մայրության օրվա ավագ խմբում ծնողների հետ համատեղ ժամանցի սցենար

Կուրիգանովա Օլգա Վիկտորովնա, MBDOU D/S 10 «Rosinka», Բելորենսկ, Կրասնոդարի երկրամասի ուսուցիչ
Նյութի նկարագրությունը.Տոնական սցենարը կհետաքրքրի մանկապարտեզի ուսուցիչներին
Թիրախ:
- Ներդաշնակեցնել ծնող-երեխա հարաբերությունները համատեղ միջոցառումների միջոցով: Աշակերտների ընտանիքների հետ գործընկերային հարաբերությունների հաստատում.
- ձևավորել առաջնային գաղափարներ ընտանիքի և պարտականությունների մասին. համախմբել երեխաներին և ծնողներին.
- բարի կամքի և փոխըմբռնման բարենպաստ մթնոլորտի ձևավորում.
Մասնակիցներ:ծնողներ, երեխաներ, ուսուցիչներ
Առաջընթաց:
Առաջատար:Մայրիկ Որքան տարողունակ, որքան գեղեցիկ է այս բառը: Մաքսիմ Գորկին գրել է. «Առանց արևի ծաղիկները չեն ծաղկում, առանց սիրո չկա երջանկություն, առանց կնոջ չկա սեր, առանց մոր չկա ոչ բանաստեղծ, ոչ հերոս»: Այսօր մենք ցանկանում ենք ուրախության պահեր պարգեւել մեր սրահում նստած փխրուն ու քնքուշ, քաղցր ու սիրալիր մայրերին։
1 երեխա:Այսօր մենք մեզ նույնքան հարմարավետ ենք զգում, որքան տանը
Տեսեք, թե որքան ծանոթ դեմքեր կան դահլիճում։
Մայրիկները եկել են մեզ մոտ, մենք ուրախ ենք բոլորիդ տեսնել
Եվ մենք կսկսենք ուրախ տոնը հիմա:
2-րդ երեխա.Մեր սիրելի մայրեր, մենք ինքներս ենք խոստովանում
Դա, իհարկե, մենք միշտ չէ, որ լավ ենք մեզ պահում։
Մենք հաճախ նեղացնում ենք ձեզ, որ երբեմն չենք նկատում,
Մենք քեզ շատ-շատ ենք սիրում:
Եկեք բարի աճենք
Եվ մենք միշտ կփորձենք մեզ լավ պահել։
3-րդ երեխա.Մայրս խաղալիքներ ու քաղցրավենիք է բերում։
Բայց դրա համար չէ, որ ես սիրում եմ մորս:
Նա զվարճալի երգեր է երգում
Մենք երկուսով երբեք միասին չենք ձանձրանում։
Ես ասում եմ նրան իմ բոլոր գաղտնիքները,
Բայց դրա համար չէ, որ ես սիրում եմ մորս
Ես սիրում եմ մայրիկիս, ուղիղ կասեմ,
Դե, միայն այն պատճառով, որ նա իմ մայրն է
4-րդ երեխա.Այսօր ես ուզում եմ ծիծաղել
Կատակել, խաղալ և պարել.
Եկեք, հյուրեր, ժպտացեք
Եվ միասին նշեք տոնը:
Առաջատար:Մայրիկը հսկայական պատուհան է դեպի աշխարհ: Նա օգնում է փոքրիկին հասկանալ անտառի ու երկնքի, լուսնի ու արևի, ամպերի ու աստղերի գեղեցկությունը... Մայրիկի դասերը տևում են ամբողջ կյանք: Մանկության մեզանից յուրաքանչյուրի կյանքը կազմված է մայրական քնքշության և հոգատարության փոքր, երբեմն աննկատ հատիկներից:
Էսքիզ «Ես անպայման մայր կլինեմ»

1 աղջիկ.Ես անպայման մայր կլինեմ
Ի՞նչ անուն դնեմ իմ աղջկան:
Գիտեմ, որ շատ դժվարություններ կլինեն.
Ձեզ անհրաժեշտ են ծծակներ, մանկասայլակ, մահճակալ։
2-րդ աղջիկ.Ես պետք է լվացեմ աղջկաս վարտիքը։
Ռոք, հանգիստ, երգիր,
3-րդ աղջիկ.Համբուրեք նրա քերծվածքները, բշտիկները:
Որքա՞ն պետք է անի մայրիկը:
4 աղջիկ.Երեկոյան հեքիաթ կարդացեք ձեր դստեր համար
Կերակրել և լվանալ սպասքը,
5 աղջիկ.Իսկ ձմռանը սահնակով նստիր,
Եղեք համբերատար և բարի
6 աղջիկ.Կարո՞ղ եմ ես իսկապես անել այս ամենը:
Որքան հոգնած պետք է լինեմ։
Ո՞վ կխղճա ինձ ու ջերմացնի։
Այո, իհարկե, մայրիկս:
Երգ մայրիկի մասին
Առաջատար:Ծնողները սիրում են իրենց երեխաներին անվերապահորեն: Տարիներ անց է, որ գալիս են զսպվածությունն ու խստությունը։ Բայց այստեղ էլ իմաստ կա. Ի վերջո, մայրիկին չի հետաքրքրում, թե ում հետ ենք մենք ընկերներ, ում հետ ենք դուրս գալիս, ինչը նշանակում է, որ նա սիրում և հոգ է տանում մեկ ժամ: Մայրիկը կարող է մեզ նախատել, մի փոքր «փչացնել մեր նյարդերը», լավ, թող լինի: Սա մեր օգտին է։ Ամենամոտ մարդու հետ վիճելու կարիք չկա. Եվ որքան էլ մենք երբեմն փորձենք նրան դուրս մղել մեր սրտից՝ փոխարինելով նրան մեր լավագույն ընկերներով ու ընկերուհիներով, ոչինչ չի ստացվի։ Դժվար ու դառը ժամերին մենք դեռ հիշում ենք մեր մորը, մեր ամենամոտ ու սիրելի մարդուն։

Պար «Մայրիկից հեռու»
Առաջատար:Սիրելի մայրեր, սիրու՞մ եք ձեր երեխաների համար հեքիաթներ կարդալ։ Այժմ մենք կստուգենք այն: Բոլոր երեխաները սիրում և գիտեն հեքիաթներ, և հիմա մենք կհասկանանք, թե որքան լավ գիտեք դրանք:
Առաջադրանք մայրերի համար. «Գուշակիր հեքիաթը»
Ես լսեցի աղվեսի խորհուրդը.
Ես նստեցի գետի վրա մինչև լուսաբաց։
Այնուամենայնիվ, ես ոչ մի ձուկ չեմ բռնել,
Միայն պոչն էր կորել, խեղճ մարդ։
(«Գայլն ու աղվեսը»)
Մի տղա հայտնվեց ջունգլիներում
Եվ ընկերություն արեց գայլերի հետ,
Եվ արջի և պանտերայի հետ:
Նա մեծացավ ուժեղ և համարձակ »:
(«Մաուգլի»)
Որ ռուսերեն ժողովրդական հեքիաթբնակարանային խնդիրները լուծված են կամ, խելացի մեծահասակների լեզվով ասած, խնդիրներ բնակարանային և կոմունալ ծառայություններֆերմաներ.
(«Թերեմոկ»)
Ռուսական ո՞ր ժողովրդական հեքիաթում է եղբայրը չենթարկվում քրոջը, մի անգամ խախտում սանիտարահիգիենիկ կանոններն ու թանկ վճարում դրա համար։
(«Քույր Ալյոնուշկա և եղբայր Իվանուշկա»):
Իմ լույս, հայելի, ասա ինձ,
Ասա ինձ ողջ ճշմարտությունը.
Մի՞թե ես ամենաքաղցրն եմ աշխարհում,
Ամբողջը կարմրե՞լ ու սպիտակե՞լ:
(Ա.Ս. Պուշկին «Մահացած արքայադստեր և յոթ ասպետների հեքիաթը»)
Նա բարձրացավ մեղրի մոտ
Եվ նա հասցրեց երգել.
«Ես ամպ-ամպ-ամպ եմ,
Եվ ամենևին էլ արջ չէ» («Վինի Թուխ և վերջ»):
Ինչպե՞ս է այն տղայի անունը, ով պետք է սառույցի կտորներից ձևավորեր «հավերժություն» բառը: (Կայ.)
Ինչպե՞ս է բանաստեղծի անունը Ա.Տոլստոյի «Ոսկե բանալի կամ Պինոքիոյի արկածները» հեքիաթում: (Պիեռո.)
Առաջատար:Դուք շատ հմտորեն եք գլուխ հանում առաջադրանքներից: Ինչ հիանալի մայրեր եք դուք:
Իսկ հիմա առաջարկում եմ փոքրիկ տաքացում երեխաների համար։
-Կզանգեմ տարբեր տեսակներտնային գործերը, և դուք տղաներ միաձայն պատասխանում եք, թե ով է անում այս աշխատանքը՝ հայրիկ, թե մայրիկ.
- Ո՞վ. Լվացք է անում, մեքենա է վարում, ընթրիք է պատրաստում, հեռուստացույց է վերանորոգում, հատակը լվանում, այգի է փորում, երեխաներին մանկապարտեզի համար հավաքում, ծաղիկներ է ջրում, հյուսում, փայտ է կտրում, տուն է կառուցում:
Լավ արեցիր։ Տղաներ, դուք տեսնում եք, թե որքան տարբեր բաներ են անում ձեր ծնողները: Այսօր մենք կտեսնենք, արդյոք ձեր ծնողները նույնպես կարող են լավ խաղալ, զվարճանալ և
մասնակցել մրցույթներին.
«Արևը ծալիր» փոխանցավազք
(երկար և կարճ փայտերից՝ ճառագայթներից, պետք է արև պատրաստել)
Առաջատար:Եվ հիմա մենք ձեզ համար ենք, տղաներ,
Մենք ուզում ենք հանելուկներ անել.
Դուք պետք է ուշադիր լսեք նրանց
Եվ հետո միաձայն պատասխանեք.
Երեխաները հանելուկներ են հարցնում, և երբ պատասխանը տրվում է, ցույց են տալիս առարկաներ:
1 երեխա:Ո՞վ է բոլորից ուշ քնում և բոլորից շուտ արթնանում:
Օրն անցկացնում եք անհանգստությամբ և շատ հոգնո՞ւմ եք: (Մայրիկ)
2-րդ երեխա.Մայրիկի ականջները փայլում են
Եվ նրանք ընդհանրապես չեն հալվում:
Սառույցի փաթիլները դառնում են արծաթափայլ՝ փշրանքներ
Մայրիկի ականջներում ... (ականջօղեր)
3-րդ երեխա.Այս գնդակները մի պարանի վրա
Կցանկանայի՞ք փորձել այն:
Ձեր բոլոր ճաշակի համար
Մայրիկիս տուփի մեջ... (ուլունքներ)
4-րդ երեխա.Դրա եզրը կոչվում է դաշտեր,
Վերևը զարդարված է ծաղիկներով,
Առեղծվածային գլխազարդ
Մեր մայրը ունի ... (գլխարկ)
Առաջատար:Սեղանին մեր հանելուկների պատասխաններն են:
Ժամանակը չէ՞ խաղալու:
Ձեզանից ո՞ր մեկն է ցանկանում զարդարել ձեր մայրիկին:
Իրա «Զարդարիր մայրիկիդ»
(Առաջարկվում են ուլունքներ, մատանիներ, սեղմիչներ, աղեղներ, վարսահարդարիչներ, թեւնոցներ, գլխարկներ, ակնոցներ)
Առաջատար.Լսեք մի հատված Կ. Չուկովսկու «Ֆեդորինոյի վիշտը» մանկական հեքիաթից.
Իսկ ճաշատեսակները պատասխանեցին.
Մեզ համար վատ էր կնոջ մոտ,
Նա մեզ չէր սիրում.
Նա կործանեց մեզ:
Փոշոտ ու ծխացավ։
Նա ծեծեց և ծեծեց մեզ:
Դրա համար մենք կին ենք
Դոդոշի պես փախան,
Եվ մենք քայլում ենք դաշտերով,
Ճահիճների միջով, մարգագետիններով:
Խաղ «Ֆեդորինոյի վիշտը»
Առաջարկում ենք ցուցակագրել խոհանոցային պարագաներ, որը կարող է լինել տնային տնտեսությունում: Բայց դուք պետք է սիրով զանգահարեք նրան, որպեսզի ճաշատեսակները չփախչեն ձեզանից: Ում խոսքը կլինի վերջինը, նա հաղթում է: Դուք չեք կարող կրկնել ձեր հակառակորդի խոսքերը:
Առաջատար:Մայրիկներ, մենք չենք կասկածում, որ դուք գիտեք, թե ինչպես գումար վաստակել: Ճի՞շտ եք ծախսում դրանք։ Հաճելի հաճույք, այնպես չէ՞։ Այժմ դուք կգնաք մեր խանութ՝ կոնֆետ գնելու։ Ձեր երեխան պետք է ձեզ քաղցրավենիք բերի փոքրիկ գդալով և դնի տոպրակի մեջ, իսկ հետո ձեր մայրը պետք է փողը տանի խանութ և առանց գցելու վերադառնա: Մենք կգտնենք հաղթող՝ ելնելով գնված կոնֆետների քանակից: Խանութում կա ընդամենը 8 կոնֆետ, այնպես որ շտապե՛ք։
Ռելե «Գնացեք գնումներ»:
Խաղ «Ով կպայթի ամենաշատը» փուչիկներ» փուչիկներով
Առաջատար:Երեխան սովորում է
Ի՞նչ է նա տեսնում իր տանը:
Նրա ծնողները օրինակ են,
Երեխա:Հարգելի ծնողներ.
Մաղթում ենք ձեզ, որ մենք
Դու չես տխրել
Դեպի շապիկներ և վարտիքներ
Մենք ինքներս լվացք էինք անում։
Որպեսզի չնվնվեմ, չկռվեմ,
Մենք կոպիտ չէինք ձեզ հետ:
Ես պարզապես քո կարիքն ունեմ
Նրանք օրինակ եղան մեզ համար։
Խաղ «Քաղաքավարության դաս».
Մասնակիցները երեխաներ են և պատասխանում են միաձայն.
Պետք է շարունակել.
Նույնիսկ մի կտոր սառույցը կհալվի
Ջերմ խոսքից... (շնորհակալություն)
Հին կոճղը կկանաչի,
Երբ նա լսում է ... (բարի կեսօր):
Եթե ​​դուք այլևս չեք կարող ուտել
Եկեք ասենք մայրիկին ... (շնորհակալություն)
Տղան բարեկիրթ է ու զարգացած
Ասում է՝ երբ հանդիպենք... (բարև):
Երբ մեզ նախատում են մեր կատակությունների համար,
Ասում ենք... (ներողություն խնդրում եմ):
Ինչպես Ֆրանսիայում, այնպես էլ Դանիայում -
Հրաժեշտ են տալիս...
«Իմ պարային ընտանիքը» մրցույթ.
Առաջատար:Տղաներ, հրավիրեք ձեր ծնողներին պարելու շրջանով:
Պար «Անբաժան ընկերներ»
Երեխաները նվերներ են տալիս մայրիկներին.

«Ամսվա ամենահայտնի հոդվածը» համառուսաստանյան մրցույթի հաղթող 2017 ԴԵԿՏԵՄԲԵՐ

Պատրաստեց՝ ուսուցիչ Ելենա Նիկոլաևնա Գոլովկոն։

Առաջատար:

Բարև, բարև, մայրեր:
Այսօր տղաները համառ չեն լինի,
Եվ նրանք կլինեն հնազանդ և ներդաշնակ ձեզ հետ,
Ի վերջո, տարվա մեջ հատուկ օր է գալիս:

Մայրության օրը ջերմության և սիրո օր է,
Ինչը դուք առատաձեռնորեն տալիս եք նրանց:

Երեխաները երաժշտության ներքո մտնում են դահլիճ և անընդմեջ կանգնում (երաժշտությունը՝ Յու. Չիտկովի, խոսքերը՝ Կ. Իբրյաևի «Բարև, մայրիկներ»: )

Ներկայացնող՝ յուրաքանչյուրը անցած կիրակիՆոյեմբերը Ռուսաստանում մայրության օրն է, և մեր երեխաները պետք է անպայման իմանան այդ մասին։ Ի վերջո, մայրիկն ունի ամենաբարի և ամենահավատարիմ սիրտը, որը արժանի է պատվի և սիրո:

1 երեխա.

Մայրիկ Աշխարհում ավելի գեղեցիկ բառ չկա,
Երեխաները դա գիտեն, իհարկե, ծնունդից:
Մայրիկը մեր աշխարհն է և բարության նավամատույցը,
Մայրիկը նման է արևի և ծաղիկների:

2-րդ երեխա.

Այո, արևի պես - տաք, պարզ,
Եվ ինչպես ծաղիկները երկնքում `գեղեցիկ:

Երեխաները երգ են երգում «Լավագույն!» երաժշտություն Վ.Իվաննիկովա, բառեր. Օ.Ֆադեևա.

3 երեխա.

Թող այս երգը հնչի ամենուր
Այն, ինչ մենք հիմա երգեցինք ձեզ համար:
Ես երբեք չեմ մոռանա այս օրը -
Այսօր ամեն ինչ հենց քեզ համար է:

4 երեխա.

Ձմեռը շտապում է, այն արդեն մոտ է:
Միայն մենք դեռ տաք ենք։

Մայրիկին երգ երգելով մեր հոգիները լավ էին զգում:

5 երեխա.

Մեր մայրեր, ամենասիրելի,
Նրանք եկել էին մեր տոնական համերգին։
Եվ այսօր նրանք ամենաերջանիկն են,
Մենք դա կարդում ենք նրանց աչքերում:

Երեխաները նստում են աթոռների վրա:

Հաղորդավար. Տղերք, ի՞նչ եք կարծում, ձեր մայրերը քաջ մայրեր են: (Այո). Դե, իհարկե, նրանք ամենահամարձակ մայրերն են։ Նրանք պատրաստ են ամեն ինչ անել իրենց երեխաների համար։ Նրանք պատրաստ են մտնել դահլիճ և մասնակցել մեր տոնակատարությանը։

Կարծում եմ՝ սենյակում բոլորին կհետաքրքրի, թե մայրերը որքան լավ են ճանաչում իրենց երեխաներին:

Մրցույթ թիվ 1.

Առաջատար: (դիմում է մայրերին)դու լավ գիտես քո երեխաներին? Իսկ դու երբեք չե՞ս շփոթի քո երեխային ուրիշի հետ։ Այո? Եկեք ստուգենք այն հիմա: Առաջին մրցույթը կոչվում է «Ճանաչիր երեխայիդ ափով. (Մի քանի երեխա և մեկ մայր շրջանի կենտրոնում՝ աչքերը կապած), 3 անգամ։

Ներկայացնող. Մեր մայրերն ունեն ամենաբարի, ամենասիրուն և հմուտ ձեռքերը: Բայց հիմա մենք կիմանանք, թե որքան հարուստ երևակայություն ունեն մայրերը։

Մրցույթ թիվ 2. (Հրավիրում ենք երկու մայրերի։ Մայրերը պետք է երեխայի համար հանդերձանք պատրաստեն շարֆից, շարֆից և ժապավենից).

Ներկայացնող.- Այսօր մեր դահլիճում ներկա են նաև մեր երեխաների տատիկները: Բայց այս տոնը նույնպես նրանց համար է։ Տղաները շնորհավորանքներ էին պատրաստել մեր սիրելի տատիկների համար։

Երեխաները դուրս են գալիս:

Ես ու տատիկս շատ ընկերներ ենք։
Մենք օգնում ենք միմյանց։
Նա ինձ համար ճաշ է պատրաստում,
Նրա համար ես... ամեն ինչ ուտում եմ:

Ես տանում եմ նրան ձեռքով:
Անցորդը միշտ չէ, որ կհասկանա,
Տատիկս թոռնուհի՞ս է։
Ի վերջո, կամ ես երեխա եմ:

Ով ում է ղեկավարում. «Կաթնաթթվային» ?
Ով ում մեջ է «Խաղալիքներ» քարշ տալի՞ս։
Մենք ապրում ենք որպես ամուր ընտանիք,
Եկեք լինենք իսկական ընկերներ:

Մայրիկն ու հայրիկը մեզ ասում են.
- Առավոտից երեկո մոտ եք։
Պարզապես շուտ գնա քնելու
Տատիկը ինչ-որ բան չի ուզում.

Չի ցանկանում չափել ջրափոսերը
Իսկ ավազը կեղտոտ է համարում։
Հակառակ դեպքում մենք շատ ընկերներ ենք,
Չնայած տարբեր տարիքներին.

Տեսարան «Հին տատիկներ» , խմբի երգին «Սյաբրի» «Վառարաններ-նստարաններ» Տղաները դուրս են գալիս տատիկի հագուստով, նստում են աթոռների վրա և շշնջում. Մի զույգ անցնում է գրկախառնված՝ տատիկները, դատելով, գլխով են անում։ Երգը ընդհատվում է.

Առաջատար:

Տատիկները նստած են բակի նստարանին,
Ամբողջ օրը մինչև երեկո ինչ-որ բան են խոսում։

1-ին տատիկ

Ինչպիսի՞ն են երիտասարդները.
Ինչ վերաբերում է գործողություններին և խոսքերին:
Նայեք նրանց նորաձեւությանը
Հիմարները հագնվեցին։

Նախկինում եղել է պար և քառատող,
Նրանք հագնում էին լրիվ կիսաշրջազգեստ։
Բայց հիմա դա նույնը չէ
Տաբատները հագած են, իսկ կիսաշրջազգեստները՝ ներսում: (ցուցադրել)

2-րդ տատիկ

Բոլորը դարձան օտարների նման
Ինչպես են նրանք սկսում պարել
Ոտքերդ քորի՛ր։
Նրանք դողում են, կարծես ջերմության մեջ,
Ահա, այսպիսի ամոթ ու խայտառակություն։

3-րդ տատիկ

Մենք քեզ հետ այդպես չենք պարել,
Մենք պահեցինք մարզավիճակը և գնացինք գնդակների:

4-րդ տատիկ

Բավական է, տատիկներ, տրտնջալ,
Երիտասարդներն ամեն ինչ քննարկում են.
Մենք էլ էինք այդպիսին
Երիտասարդ, չարաճճի:

Կորցրեք հիսուն տարի
Եկեք պարենք տղաների համար:

Պարելով Վ.Դոբրինինի երգի տակ «Հին տատիկներ» , ապա գնալ կուլիսներ։

Ներկայացնող. Մեր մայրերը կարող են շատ բան անել և իմանալ, բայց կարո՞ղ են նրանք մաքրել հատակը:

Մրցույթ թիվ 3

Մայրիկների երկու թիմ (կարելի է նաև երեխաներին վերցնել), ցախավելի ձեռքերում անհրաժեշտ է «ավլում» ավելացրեք գնդակը կապումների միջև:

Հաղորդավար. Դուք հավանաբար հոգնել եք նման բեռից, պետք է մի փոքր հանգստանալ: Ես մայրիկներին հրավիրում եմ պարելու (լամբադա, լեզգինկա, գնչու, կալինկա, ռոքնռոլ).

Ներկայացնող: Շնորհակալություն բոլորին: Սիրելի մայրեր, լսեք ևս մի քանի մեղմ ու բարի խոսք ձեզ համար։

Երեխաները դուրս են գալիս:

1. Իմ քաղցր, նուրբ մայրիկ:
Խոնարհվում եմ քո առջև,
Ես սիրում եմ քեզ, սիրելի մայրիկ,
Եվ ես միշտ քո կողքին կլինեմ!

2. Մայրիկ - որքան է այս բառի մեջ
Արև, լույս և ջերմություն:
Մայրիկ - քեզնից թանկ մարդ չկա,
Դուք մեզ կյանք եք տվել երեխաներին:

3. Ես սիրում եմ քեզ, մայրիկ: Ինչի՞ համար։ չգիտեմ,
Երևի այն պատճառով, որ ես ապրում և երազում եմ,
Եվ ես ուրախանում եմ արևի և պայծառ օրվա վրա
Դրա համար, սիրելիս, ես սիրում եմ քեզ:

4. Ուրեմն թող, միշտ շողշողացող,
Արևը շողում է մարդկանց համար:
Երբեք դու, սիրելիս,
Մենք ձեզ չենք նեղացնի:

Երեխաները նստում են աթոռների վրա: Հնչում է երգի ներածությունը «Մայրիկ, միշտ եղիր իմ կողքին…» Պար մայրիկների համար (4 զույգ).

Պարից հետո նստեցինք աթոռներին։

Հաղորդավար. Մայրական սերը հրաշքներ գործող զորություն է: Եվ անկախ նրանից, թե քանի տարեկան ենք, մեզ միշտ մայր է պետք։ Մեզ միշտ պետք է նրա բարի խոսքն ու սիրալիր հայացքը։

Շնորհավոր Մայրության տոնը, սիրելիներս:
Եվ այս հանդիսավոր ժամին
Մեր սիրելիները, հարազատները,
Մենք ուրախ ենք շնորհավորել ձեզ:

Սիրելի մայրեր և տատիկներ, ընդունեք մեր սրտագին շնորհավորանքներն ու մաղթանքները, որ միշտ լինեք երիտասարդ և առողջ: Թող ձեր տունը միշտ լցված լինի խաղաղությամբ և ջերմությամբ, և թող ձեր ամբողջ կյանքը լինի արևոտ և երջանիկ: (Երեխաները նվերներ են տալիս մայրիկներին)

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 7439 Մարդկային

Երեխաներն ու նրանց մայրերը մտնում են դահլիճ և նստում միասին։ Բեմ է դուրս գալիս հաղորդավարը.

Հաղորդավար. Մայրիկը կարճ, բայց շատ իմաստալից բառ է, և այն նույնն է հնչում շատ լեզուներով: Մայրերը տարբեր են, բայց բոլորին միավորում է նույն զգացումը` անսահման...

Մայրության օրվան նվիրված տոնի սցենար ավագ նախադպրոցական տարիքում «Իմ մայրը լավագույնն է աշխարհում»:

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 7707 Մարդկային

Ներկայացնող. Մենք ուրախ ենք տեսնել ձեզ մեր դահլիճում նման հրաշալի օրը՝ Մայրերի օրը:

Մայրերի օրը դեռ երիտասարդ տոն է, բայց բոլորն, իհարկե, ուրախ են դրա համար:

Բոլոր նրանք, ովքեր ծնվել են երջանիկ աստղի և մայրական հոգատարության ներքո:

Մենք ուզում ենք ձեզ արձակուրդի համար հիմա...

Սցենար տոնական սրճարանի «Մայրիկի ժպիտը»

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 7845 Մարդկային

Երեխաները և նրանց մայրերը մտնում են դահլիճ և ենթախմբերով նստում սեղանների շուրջ՝ կենտրոնանալով սիմվոլիզմի վրա (նախապես քննարկված):

Մ.Պլյացկովսկու «My Mommy is the best in the world» երգը։

Հաղորդավար. Մայրիկն ամենաբարի բառն է յուրաքանչյուր մարդու համար: Մայրիկը սիրում է...

«Իմ սիրելի մայրիկ...» Տոն նվիրված մայրերի օրվան

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 7885 Մարդկային

Հաղորդավարներն ու երեխաները մտնում են «Մայրիկն առաջին խոսքն է» երաժշտության ներքո:
Ներկայացնող 1: - Բարի երեկո, սիրելի ընկերներ:
Ներկայացնող 2: - Բարի տոնական երեկո: Տոնական, շնորհակալություն ամենաթանկ, սիրելի, ամենասիրուն, ամենաքնքուշ մայրիկներին:
1 հաղորդավար: - Եվ ...

Մայրերի օրվան նվիրված տոնի սցենար ավագ նախադպրոցական տարիքի երեխաների և ծնողների համար

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 7530 Մարդկային

Երաժշտության ներքո երեխաները մտնում են դահլիճ, որտեղ հյուրերը նրանց ողջունում են ծափահարություններով։ Կանգնում են երեք տողով, շաշկի ձևով։

Ներկայացնող 1. Բարև սիրելի մայրեր, տատիկներ և ներկա բոլոր հյուրեր: Ուրախ ենք բոլորիդ տեսնել մեր մեջ մանկապարտեզ!

Ներկայացնող 2...

«Լավ է մայրիկի հետ լինելը»

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 3039 Մարդկային

Հաղորդավար. Որքան հիանալի է «մայրիկ» բառը: Երկրի վրա ամեն ինչ մոր ձեռքից է: Մեր այսօրվա հանդիպումը նվիրված է ձեզ, մեր սիրելի հյուրեր, քանի որ նոյեմբերի վերջին կիրակին Ռուսաստանում նշվում է որպես Մայրության օր:
Ինչքան ջերմություն և ջերմություն է պարունակում սա...

Մանկապարտեզում ցերեկույթի սցենար «Մայրության օր»

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 3419 Մարդկային

Դահլիճը տոնականորեն զարդարված է փուչիկներով, պաստառներով, ծաղկամաններով ծաղիկներով։ Դահլիճում նստած են հագնված հյուրեր։

Ներկայացնող. Մենք հանդիսավոր կերպով շնորհավորում ենք բոլոր մայրերին,
Եվ ձեր պատվին մենք սկսում ենք տոն:
Երգեր և բանաստեղծություններ այսօր ձեզ համար:
Ո՞վ կշնորհավորի քեզ։ ...

Սպորտային զվարճանք մայրության օրվա համար

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 2413 Մարդկային

Հաղորդավար. Այս աշխարհում կան բառեր, որոնք մենք սուրբ ենք անվանում: Եվ այս սուրբ, ջերմ, սիրալիր ու հեզ բառերից մեկն էլ «ՄԱՅՐԻԿ» է։ Երեխան ամենից հաճախ ասում է «ՄԱՅՐԻԿ» բառը, որը ստիպում է մեծահասակ, մռայլ մարդուն ժպտալ:

Մայրերի օրվա տոնակատարության սցենար ավագ և երիտասարդ խմբերի երեխաների համար

11.11.2018 | Նայեց սցենարը 3093 մարդ

Տոնակատարության առաջընթաց.

Սրահը զարդարված է ցերեկույթի թեմային համապատասխան։ Երաժշտություն է հնչում, երեխաները դահլիճ են մտնում «մայրիկի մասին» երգի ներքո: Նրանք պատվի ծոց են անում ու կանգնում կիսաշրջանով։

Կարդացված բանաստեղծություններ.

Երեխա 1:
Այնքան մարդ կա դահլիճում։
Փառավոր տոն է սպասվում...

«Դու լավագույնն ես աշխարհում» համերգի սցենար

06.11.2010 | Նայեց սցենարը 6271 Մարդկային

Ved: Բարի երեկո, սիրելի մայրեր, տատիկներ և բոլոր նրանք, ովքեր եկել են մեր տոնին՝ Մայրության տոնին: Եվ նույնիսկ եթե դրսում ցրտաշունչ է, այս տոնը այնպիսի ջերմություն է ներշնչում, որ ջերմացնում է այս սենյակում նստած բոլորին:
«Smile» երգը բոլորը
Վեդ. Այսօր մեզ համար տոն է...

Թիրախ:Հարստացրեք երեխաների գիտելիքները Մայրության օրվա մասին

Առաջադրանքներ.

• զարգացնել բանաստեղծություններ արտահայտիչ կերպով կարդալու, երգերը գեղարվեստականորեն կատարելու և կազմակերպված մրցութային առաջադրանքները կատարելու կարողությունը.
• զարգացնել հոգատար վերաբերմունք մոր նկատմամբ, ներգրավել ծնողներին խմբի կյանքում:

Նախնական աշխատանք.

• Զրույց «Մայրիկը լավագույն ընկերն է», «Բոլոր մասնագիտությունները կարևոր են»;
• «Իմ մայրիկը լավագույնն է» պատմվածքի կազմում;
• մայրիկի մասին բանաստեղծություն կարդալ և անգիր անել;
• «Կուկու» հեքիաթի ընթերցում և բովանդակության քննարկում;
• երգեր սովորել, մայրիկների համար անակնկալ նվերներ պատրաստել;
• պարեր սովորելը.

Ակնկալվող արդյունքը.

• Զգացմունքայինորեն ճշգրիտ է զգում սիրելիների փորձառությունները, զգայունություն է ցուցաբերում գրական բառերի նկատմամբ, օգտագործում է քաղաքավարի բառեր խոսքում, առանց մեծահասակների հիշեցման.
• գիտի և նշում է իր ծնողների անունն ու ազգանունը, հայրանունը.
• գիտի, թե որքան կարևոր է իր ծնողների աշխատանքը հասարակության համար.
• կարողանում է ընդունել անգիր առաջադրանքը, հիշում է մեծահասակի հրահանգները.
• ցանկացած գործողություն կատարելիս կարողանում է հիշողության մեջ պահպանել պարզ պայման.
• պահպանում է պարկեշտության կանոնները մեծահասակների և երեխաների շրջապատում.

Տոնի սցենար «Ժպիտ» ավագ խմբում
«Լավագույն մայրության օրը»

Կազմակերպված գործունեության բովանդակությունը

Անյա Կ.
-Շնորհակալություն, սիրելի մայրեր,
Ինչու՞ եք եկել մեր մանկապարտեզ:

Առաջատար:
Եկեք բարի ժպտանք
Եկեք ուրախացնենք մեր տղաներին:
Թող բոլոր վատ եղանակները անցնեն ձեր կողքով:
Եվ ես նորից ու նորից կկրկնեմ.
Որ երեխաները ձեր երջանկությունն են,
Հույս, հավատ և սեր։

Երեխաները մտնում են դահլիճ: (Պարիր «Մայրիկի սիրտը» փուչիկներով)

Վադիմ Ա.
- Ես մտածում էի երեք կամ հինգ շաբաթ,
Ինչպե՞ս կշնորհավորեմ մայրիկիս։
Դիմա:
Ի՞նչ ասեմ նրան, ի՞նչ տամ նրան։
Ես երկար մտածեցի, թե ինչպես գոհացնել նրան:
Իլյա Ն.
Միգուցե մի քանի ծաղիկ նկարե՞ք:
Իլյա Պ.
Միգուցե ես պետք է ստորագրե՞մ բացիկի վրա:
Վալենտին.
Չէ, ավելի լավ է գամ քեզ համբուրեմ
Սիրելի սիրելի մայրիկ:

Առաջատար:
Եվ հիմա մենք կխաղանք և կծաղրենք մեր մայրերին,
Թող նրանց պայծառ ժպիտները մեզ ավելի երջանիկ դարձնեն:

Խաղ «Գտիր քո երջանկությունը» կապած աչքերով երաժշտության ներքո ճանաչեք ձեր երեխային հպումով

Երգ «մայրիկի մասին»

Վետտե:
Թող այս հիանալի, ձյունառատ օրը:
Կհիշվի որպես ամենաքնքուշը:

Կիրիլ Ա.
Ինչպես ամենաուրախն ու ամենաքաղցրը,
Կենսուրախ, բարի և գեղեցիկ:

Նաստյա.
Թող քամին տանի իր հետ
Այն, ինչ ես կբացահայտեմ բոլորին.
Ամբողջ աշխարհում, ամբողջ աշխարհում
Մայրս լավագույնն է:

Պար «Մայրիկից հեռու» (ֆլեշմոպ)

Առաջատար:
Մայրության օրը արժանի, լավ տոն է:
Ով արևի պես մտնում է ընտանիք:
Եվ որքան հաճելի է յուրաքանչյուր մոր համար,
Երբ նրան իրավամբ պատիվ են տալիս:

Զլատոսլավա.
Ո՞վ բացեց այս աշխարհն ինձ համար՝ ջանք չխնայելով:
Իսկ աշխարհի ամենալավ մայրիկը միշտ պաշտպանել է ինձ։

Անյա Թ.
Ո՞վ է աշխարհում ամենաքաղցրը և ջերմացնում բոլորին իր ջերմությամբ:
Սիրում է ավելի շատ, քան ինքն իրեն: Սա իմ մայրիկն է։

Քեյթ.
Երեկոյան գրքեր է կարդում և միշտ ամեն ինչ հասկանում
Նույնիսկ եթե ես համառ եմ, ես գիտեմ, որ մայրս սիրում է ինձ:

Քսենիա Պ.
Երբեք չի կորցնում սիրտը, հստակ գիտի, թե ինձ ինչ է պետք
Եթե ​​դրամա տեղի ունենա, ո՞վ կօգնի:
Իմ մայրիկ

Ազալիա:
Ես սիրում եմ քեզ մայրիկ, ինչու, չգիտեմ
Երևի այն պատճառով, որ ես ապրում և երազում եմ,
Եվ ես ուրախանում եմ արևի և պայծառ օրվա վրա,
Դրա համար, սիրելիս, ես սիրում եմ քեզ:

Անյա Շ.
Երկնքի, քամու, շրջակայքի օդի համար
Ես սիրում եմ քեզ, մայրիկ, դու իմ լավագույն ընկերն ես:
Զույգերի կատակերգական պարը «Սիրու՞մ ես ինձ»:

Խաղ «Ոսկե ձեռքեր»

Առաջատար:Բեմ ենք հրավիրում 2 մայրիկների։
(Երեխայի համար հանդերձանք պատրաստելու համար մայրիկները պետք է օգտագործեն շարֆ, շարֆ և աղեղներ):

Առաջատար:
- Ժամանակն է, որ մայրիկները զվարճանան:
Դուք նրանց որպես զվարճացնողներ ունեք:
Մենք հավաքել ենք «հրաշք գործիքներ».
Մայրիկների համույթ! Ծափահարություններ։
Մայրերը մեղեդի են կատարում «հրաշք գործիքների վրա»
/Գործիքներ՝ սանրեր, ուլունքներ, ապարանջաններ, պայուսակներ՝ կլատչեր/

Ջուլիա:
- Մայրիկը վարդեր է սիրում,
Շուշաններ, միմոզաներ,
Կարմիր քրիզանտեմներ,
Իսկ մանուշակները տարբեր են։

Վետչ:
Սիրելի մայրիկ,
Մայրիկ ջան,
Ընդունեք ծաղիկներ
Իմ սիրելի դստեր կողմից!

Աղջիկների մարմնամարզական պար «Ծաղիկներ մայրիկի համար» Առաջնորդ Պերմյակովա Օ.Ա.

Իգոր Կ.
Բանաստեղծություն E.N. Uspensky «Եթե ես աղջիկ լինեի»!»

Երգ «Ես զվարճանում եմ մայրիկիս հետ»

Սաշա Դ.
- Արձակուրդին չպետք է մոռանալ
Բուժի՛ր մայրիկիդ:
Եկեք պատրաստենք հյուրասիրություն -
Կարամելային թխվածքաբլիթներ!

«Խոհարարների պարը»

Առաջատար:
— Թխվածքաբլիթները մտնում են ջեռոց,
Եվ մեր ուրախ տոնը շարունակվում է:
Օ,, տղաները թխվածքաբլիթներ պատրաստեցին, բայց չմաքրեցին աղբը: Դե, դա նշանակություն չունի! Եկեք տեսնենք, արդյոք մայրերը մոռացել են, թե ինչպես պետք է ավլել հատակը:

Խաղ «Venicoball»

Մասնակիցները պետք է ցախավելով պտտեն փուչիկը պտուկների միջև:
- Խաղ «Հագցրու մայրիկիդ» (մայրերը նստում են կիսաշրջանով, երեխաները հագցնում են նրանց երաժշտության ներքո՝ հանելով իրերը պայուսակից:)
- Խաղը «ով կարող է ավելի արագ կախել լվացքը»

Ներկայացնող. Այսօր ամենաբարի, ամենակարևոր տոնն է՝ Մայրերի համաշխարհային օրը: Առանց գուրգուրանքի, քնքշության, հոգատարության և սիրո, առանց մեր մայրերի մենք չէինք կարող մարդ դառնալ: Հիմա խոսքը տալիս եմ մեր երեխաներին։

Մենք ավարտում ենք մեր արձակուրդը,
Մաղթում ենք սիրելի մայրեր,
Որպեսզի մայրերը չծերանան,
Ավելի երիտասարդ, ավելի գեղեցիկ:

Մաղթում ենք մեր մայրերին
Երբեք մի հուսահատվեք
Եղեք ամեն տարի ավելի ու ավելի գեղեցիկ
Եվ մեզ ավելի քիչ կշտամբեք:

Մենք ուզում ենք, առանց պատճառի,
Նրանք ձեզ ծաղիկներ կտան:
Բոլոր տղամարդիկ ժպտացին
Ձեր հրաշալի գեղեցկությունից:

Առաջատար:
- Շնորհակալություն, մայրիկներ, ձեր մասնակցության համար:
Մաղթում ենք ձեզ սեր և երջանկություն:

Առաջատար:
— Ո՞վ է ուզում, տղերք:
Համբուրեք ձեր մայրերին:
Արի համբուրի ինձ
Մենք դեմ չենք լինի: /գնացեք մայրիկների մոտ, նվերներ տվեք/
Պարեք մայրիկների հետ